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“过时”的双基与“过激”的三维目标

2016/5/10 15:45:02 人评论 次浏览 分类:教育学

 

作者: 王璞

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中文关键词:教学目标;双基;三维目标

英文关键词:

基金名称:中央高校基本科研业务费(20720151008)支持
基金类别:院校级(含院、系、所)

中文摘要:
    “双基”作为教学目标,其提出过程虽然科学严谨,但其内容范畴过于狭隘,且容易导致“知识灌输”的问题,显得有些过时;而“三维目标”虽然吸纳了最新理念成果,但又过于自大,结构混乱,且存在着一刀切的问题,因而又显得过激。教学目标的制定,应该既要在理念上与时俱进,又要在操作上讲究实验探索和重视经验总结。

英文摘要:
    

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