四川师范大学学报(社会科学版)
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落实学生发展核心素养 突显学生主体地位

2022/6/30 15:36:03 人评论 次浏览 分类:教育学

 

作者: 郭华

英文标题:

中文副标题:——2022年版义务教育课程标准解读

英文副标题:

中文关键词:课程标准;核心素养;课程内容结构化;跨学科主题学习;学生主体

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中文摘要:
    2022年版义务教育课程标准的突出特点是核心素养导向。通过课程目标的素养表述、课程内容结构化、跨学科主题学习、学业质量的素养描述,让学生进入课程,让核心素养从理念变成实践,落地生根,实现课程育人的根本目的。

英文摘要:
    

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