四川师范大学学报（社会科学版）
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1985年第2期
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巴蜀论丛
向宗鲁先生遗著《说苑校注》序言
[屈守元] [362]
论唐甄哲学思想的唯物主义倾向
[苏显信] [317]
元稹在通州的诗歌理论及创作
[屈小玲] [308]
孙炳文烈士早年事迹与泸州遗墨
[吴孟辉] [345]
哲学
试论相互作用的内涵、实质及其特点
[徐健全] [311]
教育学和心理学
唐代学校的盛衰
[张邦炜] [1080]
《学记》的教育心理思想研究
[常校珍] [330]
试论中国教师的心理特征
[张粹然] [308]
美学心理学小札
[周正举] [996]
法学
法社会学的方法论意义
[文正邦，高其才] [319]
中国古代文学
中国古典小说结构与历史编纂形式的平行纵向观
[万光治] [316]
试论《稼轩词》与《庄子》
[郑宏华] [1036]
中国近现代文学
论茅盾的早期文学活动
[范奇龙] [303]
应当正确地评价《骆驼祥子》
[蔡志飞] [456]
语言文字学
读书札记四则
[冉友侨] [1043]
从汉人训诂看上古并列复合词的构成及其特点
[宋子然] [340]
中国历史
秦始皇的统一与改革计首授爵政策
[高孔修] [356]
洪秀全《十全大吉诗》试释
[朱雪娜] [280]
中学文科教学
改进文言文教学三题
[彭龙驹] [284]
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