张晓蕾知识论视角下西方教师学习研究的变迁及趋势  
J]. Review of educational research 2004,(4):557⁃576.  
24]张晓蕾黄丽锷课程改革背景下西方不同路向教师学习研究述评[J]. 教师教育研究,2013,(1):91⁃96.  
25]OPFER V D, PEDDER D. Conceptualizing teacher professional learning[J]. Review of educational research 2011,(3):376⁃  
407.  
The Transformation and Trend of Teachers Learning Studies  
in Western Countries from Epistemological Perspectives  
ZHANG Xiao⁃lei  
Institute of Education, Tsinghua University, Beijing 100084, China)  
Abstract:Epistemology is the base of theoretical research and practical exploration on western teach⁃  
ers’ learning. The standpoint epistemology of traditional epistemology, constructive epistemology and  
complexity theory offers teachers’ learning research different features. Judging from developing trend,  
teacher learning studies nowadays should play a very significant role in prompting educational change sys⁃  
tematically while integrating individual⁃community (school organization)⁃policy as one unit will be the  
highlight of future research.  
Key words:Teachers’ learning; epistemological perspectives; education systematic change  
责任编辑罗银科]  
书讯  
董朝霞专著高校马克思主义理论教改研究出版  
四川师范大学政治教育学院董朝霞博士所著的高校马克思主义理论教改研究现已于2015 月由中国书籍出  
版社出版书号:ISBN 978-7-5068-4635-6。 28.4 万字,262 本书基于2014中共中央国务院关于进一步加强和  
改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16 文件颁发10 周年以及思想政治教育学科设立30 周年教育部为  
推动各地各高校落实立德树人根本任务推动高校德育创新发展和进一步提升高校德育工作的科学化水平由教育部思  
想政治工作司组织出版高校德育成果文库》,该书经由教育部专家审核被列入该文库而出版。  
本文集收录了作者自2002 年从西南交通大学马克思主义理论与思想政治教育专业硕士研究生毕业到四川师范大  
学从事高校公共政治理论课教学特别是自2009 年从武汉大学马克思主义理论与思想政治教育专业博士研究生毕业以  
来至今在教学之余的系列理论研究及教育教学论文27 本书是作者围绕马克思主义中国化最新理论成果进教材、  
进课堂进学生头脑教学目标针对教材体系教学体系知识体系信仰体系间转换进行学理探究和教学思考的  
成果汇集全书分为三篇第一篇理论研究篇”(分为关于马克思主义中国化”、“关于中国特色社会主义”、“关于社会  
主义核心价值体系三章共11 11 篇论文)、第二篇教育教学篇”(分为关于高校思想政治理论教育创新”、“关于  
高校思想政治理论课堂教学”、“关于社会主义核心价值观教学效果评价三章共16 16 篇论文)、第三篇文件附  
件篇”(附上自2004 年以来中共中央国务院教育部有关大学生思想政治教育教学相关的个文件附件)。 该书的学术  
思想和教改心得充分体现和渗透了党的十六大”,特别是十八大以来党的中央文件文献精神及关于进一步加强和  
改进大学生思想政治教育的意见同时也反映了新形势下加强高校马克思主义意识形态建设加强思想宣传工作特别  
是在高校马克思主义理论教学改革和学科建设方面,“以科研促教学”,内涵式式科学发展道路的时代趋势。  
总体而言本书不失为一本广大党政思想宣传工作者马克思主义理论与思想政治教育专业科研人员教师和学生  
有益的学习参考书四川师范大学宣传部段永清供稿)  
115