语文教学的破与立

2014/12/25 15:04:30 人评论 次浏览 分类：中小学文科教学与研究

 

作者： 刘永康

英文标题：

中文副标题：

英文副标题：

中文关键词：应试教育 素质教育 语文教学 破与立

英文关键词：

基金名称：
基金类别：

中文摘要：
    在应试教育桎梏下的中国语文教学,存在种种弊端,主要有:重讲练、轻读诵,重聚合、轻发散,重肢解、轻整体,重讲读、轻听说,重课内、轻课外。语文教学应从应试教育中解放出来,朝着素质教育方向转变。

英文摘要：