四川师范大学学报(社会科学版)
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试论幼儿的创造性特征及其教育

2014/11/10 17:00:47 人评论 次浏览 分类:教育学

 

作者: 刘胜林

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中文关键词:幼儿;创造性特征;创造性教育

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    幼儿时期是素质教育的初始阶段,是人一生中最富于创造性的时期,这时期的创造性水平虽然不高,却是可以长成参天大树的幼苗。因此,这个时期的创造性教育理应受到深切而广泛的关注。幼儿时期创造性的培养可以从环境的创设、教师的素质和创造性的教学等方面入手。

英文摘要:
    

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