四川师范大学学报(社会科学版)
log title
搜索

语文“参与性教学”模式研究

2014/11/2 15:54:22 人评论 次浏览 分类:教育学

 

作者: 许书明

英文标题:

中文副标题:

英文副标题:

中文关键词:主体性教育;教学模式;参与性教学;语文教学研究

英文关键词:

基金名称:
基金类别:

中文摘要:
    参与性教学作为一种教学模式,其特点是“自主参与,合作探究”,充分体现了现代主体性教育的思想内涵,是素质教育的一种重要载体。参与性教学思想是“以学为本,因学行教”;参与性教学原则是“主体全过程参与,听说读思行情全面训练”;参与性教学结构是“设计目标、诱导讲解、展示示范、实践活动、反馈评价、小结启悟”。

英文摘要:
    

下载文件    在线阅读    文本阅读文本阅读
上一条: 没有上一条
下一条: 语文“参与性教学”模式研究