本期文章

•   1思想实验的逻辑结构：以盖梯尔案例为例
•   2上帝可以不服从逻辑
•   3论《立法法》规定监察法规制定权
•   4文化遗产地文旅融合因素与作用机理研究
•   5听得见的乡愁：乡村旅游中的声音景观
•   6论当代中国大学发展的四重逻辑：根、魂、梦、路
•   7五唯之“破”与文科之“新”
•   8十八大以来中国共产党自我革命制度规范体系的建构与完善
•   9“坚持为党育人、为国育才”的内涵意蕴与实践要求
•   10继续履行劳动合同制度的运行问题与对策建议
•   11缝合情感叙述的“感”与“知”
•   12从批判性到建构性：历史唯物主义方法论的“时代转换”
•   13从实质归纳理论看归纳的局部化趋势
•   14比例原则司法审查中的阶层秩序问题及类型化操作
•   15乡村非遗旅游活态传承的价值共创机制研究
•   16义务教育英语新课标的“变”与“不变”
•   17《史记·屈原列传》的史料来源与文本问题的文章学考
•   18陆游与唐琬婚姻考
•   19北宋末卜漏事变述评
•   20论清代雍乾时期四川粮食运销
•   21革命与学术的整合：民国时期马克思主义史学的“经世”取向
•   22文化导向 结构支撑 实践落实
•   23明清女教类善书传播与戏曲中女性形象研究
•   24危机时刻的词学批评
•   25四川师范大学学报（社会科学版）2023年第1期（检索版）