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论以个体权利为本的教育现代性

2012/7/12 9:44:39 人评论 次浏览 分类:教育学

 

作者: 侯素芳 ,何宏俭

英文标题:

中文副标题:——政治哲学的视角

英文副标题:

中文关键词:个体权利;教育现代性;正当性

英文关键词:

基金名称:“个体取向教育的困境与解决路径”(2009B047)
基金类别:省级(含省厅局)

中文摘要:
    从政治哲学的视角审视现代教育,以个体权利作为反思现代教育的原点,现代教育思想及现代教育制度都体现出张扬个体权利的特性,以个体权利为本是教育现代性的根本特性。以个体权利为本的教育现代性具有正当性,可以从“发生的进路”与“目的的进路”两个路径给予证明。

英文摘要:
    

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