四川师范大学学报(社会科学版)
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论高校课程综合化改革

2014/11/7 15:03:14 人评论 次浏览 分类:教育学

 

作者: 胡永甫 ,赖长春

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中文关键词:课程综合化;综合课程;课程模式;课程实施

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    课程综合化是一种包含人类对整个世界的重新认识,对科学、技术、人、社会、环境及其相互作用的再思考,同时,包含了课程目标、课程内容的整合,课程实施与课程学习、课程实施者与课程学习者的统一的一种课程理念和原则。综合课程是这种思想原则在教学实践中最主要的体现。综合课程有多种模式,高校在选择综合课程时须考虑本校的具体情况和社会的需要,并处理好与分科课程的关系。为了保障综合课程的实施,高校必须建立一支良好的教师队伍。同时搞好相关的配套改革。

英文摘要:
    

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