从教育研究视角检讨“越是民族的就越是世界的”
2014/11/25 17:18:29 人评论 次浏览 分类:教育学
作者: 吴定初 ,曾文婕
英文标题:
中文副标题:
英文副标题:
中文关键词:教育研究;命题检讨;民族的;世界的
英文关键词:
基金名称:“十五”规划课题(FAB011011),本文系“中国教育研究现代化之研究”系列论文之一
基金类别:国家级(含部局)
中文摘要:
“越是民族的就越是世界的”这一命题的关键词不是无条件的。如果从一般教育、教育研究和教育研究现代化三个视角对该命题成立的条件进行检讨,则只有代表、反映或暗合了人类教育和教育研究及其发展的方向,越是民族的教育、教育研究和教育研究现代化中的“精华”,才越可能是“世界的”,反之则不可能成为“世界的”。
英文摘要:
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