四川师范大学学报(社会科学版)
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论思维训练在阅读教学中的积极功能

2016/3/14 15:40:28 人评论 次浏览 分类:中学文科教学研究

 

作者: 刘永康

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中文关键词:阅读教学 思维训练 功能 方法

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    思维训练是语文阅读教学的重头戏,所以善教者,应通过思维训练培养学生乐思与善思。乐思,方能变“要我思”为“我要思”;善思,即为思之快、思之活、思之深、思之新。

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