四川师范大学学报(社会科学版)
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“县管校聘”体制下教师交流轮岗的机制建构

2021/5/6 21:26:05 人评论 次浏览 分类:教育学

 

作者: 袁媛

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中文关键词:县管校聘;义务教育;师资配置;交流轮岗

英文关键词:

基金名称:2017年度一般项目“城镇化背景下我国义务教育教师编制供需矛盾与编制制度改革研究”(17BGL258)
基金类别:国家级(含部局)

中文摘要:
    良好的制度设计既需要体制依托,也需要机制支撑。目前,我国确立了“县管校聘”的教师交流轮岗的体制框架,但还有“县管”怎么管、交流轮岗教师人选如何确定、教师交流轮岗的积极性如何提高、怎样在流入校高效开展工作等一系列机制问题尚未完全解决。为此,需要建立或完善县级各部门的横向协调机制、科学合理的交流轮岗教师遴选机制、有利于教师交流轮岗积极性提高的补偿激励机制、推动交流轮岗教师高效开展工作的保障与督导机制。

英文摘要:
    

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