四川师范大学学报(社会科学版)
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50卷第3期  
四川师范大学学报(社会科学版)  
JournalofSichuanNormalUniversity  
SocialSciencesEditionꢂ  
2
0235月  
Vol50ꢀNo3  
Mayꢀ2023  
为传统史学续命:  
宋慈抱续史通的民族本位思想  
蹇伶浇  
ꢃꢃ摘要:20世纪30年代,宋慈抱撰续史通》,于欧风强劲之时,为名,效仿光大史通及其代表的传统史  
学理论,肆力于对传统学术体系与命脉的传承,体现出鲜明的民族本位思想。《续史通还自觉称引和继承浙籍学  
者的史学主张,形成了推尊浙籍学者和浙东史学的特色宋慈抱对中国史学传统的守护,在当时的背景下显得不  
合时宜,但放在历史的长时段看,亦是推动中国史学发展不可或缺的学术力量。  
关键词:宋慈抱;《续史通》;民族本位思想  
DOI1013734ꢄjcnki1000-531520230710  
收稿日期:2023-02-16  
作者简介:蹇伶浇,,四川营山人,北京师范大学历史学院博士研究生,主要研究方向为中国近代史学史,E-mailꢅ  
1
372267186@qqcom。  
进入20世纪,随着中国民族危机社会危机的日益加深,中国史学的近代转型显然加快了1902,梁  
启超发表新史学》,拉开了中国现代史学的序幕中国现代史学是以引进西方史学批判中国传统史学的形  
式而产生的与西方史学接轨,向西方学术看齐,甚至以西方史学为标准评判中国传统史学,是中国现代史  
学发展初期的主潮然而,在此主潮下,以民族史学话语继续延续传统史学理论体系者,亦不可忽视生活  
于史学渊薮浙东地区的宋慈抱,就是这样一位学人。  
宋慈抱(1895ꢆ1958),字墨庵默庵,浙江瑞安人,一生的主要活动范围在温州杭州,虽曾短暂就读于私  
立东瓯法政学校,但未系统接受新式教育,以自学和跟随王景羲等人游学为主1934年至1935年间,宋  
氏撰续史通》,陆续刊登在瓯风杂志国学论衡其内篇有惜马》、《斥班》、《尊欧》、《恨李》、《国志》、  
晋记》、《唐书》、《宋史》、《四通》、《两案》、《曲笔》、《浮词》、《表志》、《纪传》、《补述》、《方乘》、《载记》、《论赞》、  
沿革》、《体例》,外篇有考献》、《监修》、《模拟》、《创造》、《因时》、《度德》、《损益》、《毁誉》、《注释》、《评断》、  
问刘》、《诘章》、《点烦》、《辨惑》、《政治》、《人物》、《疑信》,合计3  
7,曾引起金毓黻傅振伦等学者的关  
然而,长期以来,相较于学界对胡适顾颉刚傅斯年郭沫若等主流学者的研究,宋慈抱几乎成为被历史  
遗忘的人物近些年来,随着学术史研究的扩展和深入,更由于对民族优秀史学遗产的重视,宋慈抱的著述  
参见:宋慈抱甲申年五旬述怀四十四首》,1945年油印本,无页码,下同:私立东瓯法政学校由徐定超创建于1912,学校位于浙江省  
永嘉县详见:陈光熙主编徐定超集》(),浙江古籍出版社2018年版,447ꢆ450。  
王景羲(1860ꢆ1916),字子祥,浙江永嘉人,曾在孙衣言的诒善祠堂教导弟子,后任温州府中学堂国文经学教席,为孙诒让重订墨子间诂》,  
撰有墨商3。  
据宋慈抱金著<中国史学史>商榷》(东南日报·文史1947430日第40,7)一文,宋氏家藏本续史通》,大致目录未变,仅  
沿革改为体制》,《体例改为义例》,另有功罪》、《杂说》、《余论3,合共40家藏本续史通或已不存。  
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蹇伶浇为传统史学续命:宋慈抱续史通的民族本位思想  
本文以宋慈抱续史通为中心,探讨其延续传统史学的学术旨趣,并  
通过他对民国主流学界的省思和评论,揭示其民族本位史学思想的特质。  
承继史通的理论体系  
唐代史家刘知幾的史通7世纪前中国古代史学理论的集大成之作,对其后的史学理论发展具有深  
远影响。《史通流传之后,赞誉与批评不断,不乏注释考论之作宋慈抱之前,虽也偶见学者有续作之意,  
但均未见其成宋慈抱撰成续史通》,这在史通研究史上具有重要意义更为紧要的是,《续史通问世之  
,正值国学湮微学术趋新欧风强劲之时,宋慈抱以为名,效仿光大史通及其代表的传统史学  
理论,其意显豁,乃在延续传统史学命脉因此,赓续传统便成为续史通的鲜明特色和学术旨趣。  
宋慈抱早年在王景羲的指点下研读史通》、《文史通义等著作,甫一接触便如婴孩得乳,乐而忘疲。  
他赞叹刘知幾:“刘生述史,《申左》《惑经》。盖奇思闳议,足使鸡冠猳佩丧其容,龙门兰台变其色。”他期望  
能如刘知幾般觅得学术知音:“徐坚座右,惑经》《申左之奇谈,仆盖其人焉?”旋即仿照史通体例撰  
诗学刍言,批评古代诗歌,由此迈入学术研究新阶段年轻的宋慈抱以刘知幾为学术榜样,广泛阅读经  
史书籍,逐渐形成了自己对史学的认识,尼山褒贬寓春秋》,到定哀时曲笔修他赞扬司马光资治通  
》:“温公史笔媲春秋》,周季先书晋列侯褒贬是非终五代,纵横上下异三邹引锥我读蜚英椠,削简谁成  
考异垂。”宋慈抱在史学评论方面的丰富积累,为他后来撰写续史通准备了条件从外部环境来看,当时  
如火如荼的整理国故运动,也让史通重新进入现代学术研究视野傅振伦曾指出,“迩来国人整理古籍之  
,,,在整理国故运动的推动下,民国时期的  
史通研究主要从训释校注批评等角度展开所谓近代眼光”,就是指西方近代史学理论宋慈抱于此  
时撰写续史通》,意在维持史通》“高义于不坠之地,史通研究开一新境正像他说的,“我欲史通置  
座右,续伸高义日星垂。  
续史通在篇目体系与思想观点等方面均明显继承了史通》。《续史通的篇名,有十篇直接沿用或稍  
作改动自史通》,另有七篇与史通虽略有不同,但内容上仍有明显的效仿之意,详见表1。  
1ꢃ续史通史通篇名关联比较  
续史通直接沿用史通的篇名  
续史通改动合并史通的篇名  
续史通模仿史通而设计的篇名  
曲笔》、《浮词》、《论赞》、《模拟》、《点烦》、《人物》、《杂说》  
表志》、《纪传》、《载记》  
考献》、《沿革》、《度德》、《监修》、《补述》、《损益》、《体例》  
仿,比较直接地反映了宋慈抱对史通史学理论体系的继承。《史通包括史学发展  
史书表现形式史料搜集与考辨史书编撰方法文字表述历史认识和撰述原则方面的理论以及史学社  
会功用等方面的内容从这些篇目的内容看,续史通赓续史通之意亦非常自觉。  
关于史学发展史,《续史通·考献史通之后续写了唐初至清初的官修实录国史正史等重要史书  
学界对宋慈抱的研究,集中于生平介绍,如易瑶瑶的宋慈抱》(余振棠编瑞安历史人物传略》,浙江古籍出版社2006年版,269ꢆ271)  
和许世铮的文史前辈宋墨庵》(政协瑞安市文史资料委员会编瑞安文史资料9,1992年印行,36ꢆ38);至于其史学思想及著作  
的研究,仅零星见于金毓黻中国史学史》(商务印书馆1944年版,234ꢆ236)和凌简刘咸炘的<史学述林>和宋慈抱的<续史通>》(《中  
国史学史资料1961年第4,16ꢆ17),尚有深入挖掘的空间。  
宋慈抱邵兴侠哀词》,宋慈抱墨庵二十以后古文》,同文印书馆铅印本,印行年份不详,49。  
宋慈抱王子祥先生墓表》,《瓯风杂志1934年第10,6。  
宋慈抱辨瑕论》,宋慈抱墨庵骈文甲集》,1921年刻本,12:“鸡冠猳佩”,又作冠鸡佩猳”,指头戴饰有雄鸡的帽子,身佩饰有公猪  
的饰物,形容古代好勇者的服饰这里显系作者借用该成语来反讽传统史学中不入流之作。  
宋慈抱与刘京卿翰怡先生书》,宋慈抱墨庵骈文甲集》,1921年刻本,15。  
宋慈抱甲申年五旬述怀四十四首》,无页码。  
宋慈抱鹦鹉洲吊祢衡》,宋慈抱寥天庐诗续钞》(),1937年铅印本,12。  
宋慈抱<皇清经解><资治通鉴>置行装自随口占》,宋慈抱寥天庐诗钞3,1929年刻本,11ꢆ12。  
傅振伦刘知幾年谱》,中华书局1963年版,131。  
ꢇꢈꢉ宋慈抱秋兴》,宋慈抱寥天庐诗续钞》(),1937年铅印本,16ꢆ17。  
ꢇꢈꢊ参见:瞿林东编次主题与逻辑———关于<史通>的几种读法》,《廊坊师范学院学报(社会科学版)》2015年第6,56。  
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的编修情况,《注释》、《补述两篇梳理了注补历代正史的私修史书;《沿革篇将史书类别由刘知幾所提  
出的6家扩充为16,对每一门均简要定义,评论其作用与优劣关于史书表现形式,《续史通效仿史  
》,以纪传体史书的结构为对象,对本纪列传载记论赞志进行论述,发展和修正了史通的主张。  
如宋慈抱赞成刘知幾关于体例重要性的认识,但主张史例应跟随时代的变动而变化,“史固不可无例,然例亦  
随时而变在史表的立废上,与刘知幾竭力否定史表不同,宋慈抱推崇史表,肯定史表对本纪列传的辅  
助意义,“法至美也。  
关于历史认识和撰述原则,《史通在直书其事模拟古人史文繁简等方面均提出了精彩见解刘知幾  
认为模拟古人,贵在貌异而心同”,即重在精神层面的相似,侧重于道术相会,义理玄同”,同时注意外部时  
,,对此,宋氏深有体会,他发挥刘知幾的貌异心同,主张拟  
古需考虑时势变化他认为拟古仅随好恶之私”,将会产生失其旨”、“不于伦的谬误,例如宋书·恩幸  
》、《南齐书·幸臣传模拟史记对人物进行分类立传,却选择门阀作为划分依据,终是貌合神离宋慈  
抱对马骕绎史与黄宗羲明儒学案的不同态度,更能说明他对貌异心同的坚持宋氏虽肯定绎史具  
稽古之功”,但仍因其不明时代差异而被他批评为博而寡要,劳而少功明儒学案则相反,宋慈抱  
认为该书深得随时变通之义,“寓说理于叙事之中,以考今为稽古之助经世之意确凿,值得肯定在史文  
繁简上,刘知幾认为近史芜累,诚则有诸,亦犹古今不同,势使之然也”,古今史书撰写风格的差异和叙述史  
事的多寡导致史文繁简不同,因此要求论史之烦省者,但当要其事有妄载,苦于榛芜,言有阙书,伤于简  
,无须执着于史文繁简划一,仅需考虑应否记载和是否缺失宋慈抱同样指出史文繁简不可一概而论,  
,
史文之繁简所损益,不可以一言尽也”,应详细考量史书撰写的具体背景与材料丰简的程度,认为史书赘累  
不足责也,漏落斯可忧焉”,缺漏远比繁芜更令人担忧,进而要求史家应撷其精华,去其糟粕,考古勿失于迂,  
述今勿流于滥他提出的警惕迂  
滥的批评理论,至今仍有重要价值。  
“ ”、“ ”  
关于史书编纂方法和文字表述要求,刘知幾主张文约事丰,“国史之美者,以叙事为工,而叙事之工者,以  
简要为主,提出以省句和省字的方式实现撰史简洁之美宋慈抱吸收了刘氏尚简观点,要求删汰浮词,而  
且更重视史书文字的生动如刘知幾批评公羊传中部分文字繁冗,并进行示范性点烦;宋慈抱则认为详  
叙之则弈弈有神,总言之则淡淡无味”,节省数十字,反而没其神此外,在史馆集体修史问题上,宋慈抱  
同样汲取了史通的观点刘知幾在史通·忤时篇痛陈史馆修史五大弊病,包括:修史者互相推诿,尸位  
素餐;史料收集困难;史馆环境不利于直书褒贬;监修者要求不一,而使修史者无所适从;监修者不明史学的  
刊削铨配续史通·监修亦分析了集体修史的诸多弊端:第一,设局纂修,压以公令,备员监察,不许  
异词”;第二,文人修史带来的问题,载绝无关系之文,删极有是非之事”;第三,修史者为当权者讳,记载史  
事模棱两可;第四,党派门户之争影响史书记载;第五,缺乏统一裁断,导致众说纷纭;第六,史书的分纂,使史  
家互相推诿将宋慈抱和刘知幾的观点两相对照,即可发现:宋氏提出的第一四条,与刘知幾提出的  
史馆环境不利于史家撰述的批评紧密相关,是宋慈抱从修史机构设置史家所处的政治氛围方面对刘氏意见  
的进一步细化;第五条则与刘知幾责备监修者要求不一而导致修史者无所适从基本一致;第二条对文人修史  
宋慈抱续史通·体例》,《瓯风杂志1935年第13,41。  
宋慈抱续史通·表志》,《瓯风杂志1934年第10,30。  
刘知幾著浦起龙通释史通8摸拟》,上海古籍出版社2009年版,203206205。  
宋慈抱续史通·模拟》,《瓯风杂志1935年第1718期合刊,8ꢆ9。  
宋慈抱续史通·因时》,《瓯风杂志1935年第1718期合刊,12。  
宋慈抱续史通·两案》,《瓯风杂志1934年第9,27。  
刘知幾著浦起龙通释史通9烦省》,245246。  
宋慈抱续史通·损益》,《瓯风杂志1935年第1920期合刊,1517。  
刘知幾著浦起龙通释史通6叙事》,156。  
ꢇꢈꢉ宋慈抱续史通·问刘》,《瓯风杂志1935年第2122期合刊,23。  
ꢇꢈꢊ刘知幾著浦起龙通释史通20忤时》,554ꢆ556。  
ꢇꢈꢋ宋慈抱续史通·监修》,《瓯风杂志1935年第1516期合刊,6;1718期合刊,6ꢆ7。  
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蹇伶浇为传统史学续命:宋慈抱续史通的民族本位思想  
的批评,虽不见于忤时篇总结的五大弊病,却与史通·核才篇指陈的文人修史问题相去不远针对监修  
弊端,宋氏还进而提出了分职任”、“一义例”、“宽岁月”、“简卷帙之补救四法以上所论,足见续史通》  
史通全方位的接续。  
综上,无论是宋慈抱撰写续史通的缘由,还是他对史通的续写部分观点的发展和修正,都基本上延  
续了史通所构建的传统史学理论框架金毓黻评价续史通》“学子玄而能似,亦自可喜” ,道出了续史  
与刘知幾之间的学脉联系。  
张扬江浙史学精神  
自章学诚张扬浙东学术以来,浙东史学备受瞩目宋慈抱在续史通中自觉称引继承和发挥包括陈  
振孙郭伦黄宗羲朱彝尊杭世骏章学诚龚自珍等在内的浙籍前贤之主张宋慈抱之所以如此,除了桑  
梓情怀,更多的是为了使民族史学进一步发扬光大。  
续史通·两案篇中,宋慈抱花费大量篇幅,详列黄宗羲明儒学案》、《宋元学案的全部篇名,而不像  
凌简批评的那样,把两个学案的卷目列出了完事,,  
更是为了凸显史学的经世作用在他看来,《明儒学案研究时代较近的人物和史事,经世意味浓厚,“时代近  
则采访易周,笔削严则纪载可信,不以考古凌人,而以通今治世,其书盖契春秋大义值得提倡杭世骏  
课士必以四通之说,于是宋慈抱专列四通,通典通志文献通考资治通鉴进行阐述,  
认为资治通鉴深具经世之用,“《春秋后劲”,同时肯定文献通考的延续和新创之功,并分别赋予通  
,给传统史学名著涂上了近代新史学的色调。  
尽管宋慈抱常援引四库全书总目关于历代学人和著作的点评,但他在对浙江萧山人郭伦晋记》  
的评价上却与四库馆臣颇不相同具体来说,四库馆臣批评郭氏好持异论”,所撰晋记未补作表志且体  
例未善;宋慈抱则大力表彰郭伦及其晋记,与四库馆臣持论相左续史通,宋慈抱多次论到晋  
》,认为该书褒贬恰当,对史事的选择和叙述合理,“贬孙旗牵秀之奸邪,删贾充姚苌之事实,先忠义而后  
浮华,略清谈而详实迹,盖郭氏于典午一代,可谓详治乱之实迹,去支蔓之浮词矣;指出晋记从众多  
改修正史的史书如姚之骃后汉书补逸》、谢陛季汉书》、茅国缙晋史删》、蒋之翘晋书别本中脱颖而出,后  
来者居上他甚至希望其他正史亦能有像郭伦这样的诤友,“《》《》《》《等书,恨无郭伦其人也。  
与直接称引相比较,创造性转化属于更高层次的继承。《续史通对黄宗羲朱彝尊章学诚龚自珍等学  
者的观点均有吸收与发挥续史通,宋慈抱汲取了朱彝尊强调的因时而变思想朱彝尊反复申明史  
,
书体例因时制宜的重要性,或是历代之史,时事不齐,体例因之有异”,或是史盖因时而变其例这一点  
被宋慈抱所接受宋氏要求史书的体例与内在结构均应因时,批评拟古泥古的做法,并引申出古今平等及  
重视当代史的认识,提出生明代而必治明代史事,生清代而必治清代史事宋慈抱以诗为史的观点来自  
ꢌꢈꢇ,  
宋慈抱续史通·监修》,《瓯风杂志1935年第1718期合刊,7ꢆ8。  
金毓黻静晤室日记9,辽沈书社1993年版,6498。  
凌简刘咸炘的<史学述林>和宋慈抱的<续史通>》,《中国史学史资料1961年第4,17。  
宋慈抱续史通·因时》,《瓯风杂志1935年第1718期合刊,12。  
宋慈抱续史通·四通》,《瓯风杂志1934年第7,22。  
宋慈抱续史通·四通》,《瓯风杂志1934年第8,24;7,22。  
郭伦,字凝初,号幼山,生卒年不详,浙江萧山人,乾隆年间举人,撰有晋记68。  
纪昀总纂四库全书总目提要50晋记》,河北人民出版社2000年版,1401。  
金毓黻注意到宋慈抱盛谓郭伦晋纪》”(:“《晋纪》”应为“《晋记》”),而金氏对郭伦晋记评价一般参见:金毓黻中国史学史》,235、  
1
39。  
ꢇꢈꢉ宋慈抱续史通·补述》,《瓯风杂志1934年第11,35。  
ꢇꢈꢊ宋慈抱续史通·浮词》,《瓯风杂志1934年第10,30。  
ꢇꢈꢋ宋慈抱续史通·浮词》,《瓯风杂志1934年第10,30。  
ꢇꢈꢌ朱彝尊曝书亭全集32史馆上总裁第一书》,王利民校点,吉林文史出版社2009年版,388。  
ꢇꢈꢍ宋慈抱续史通·因时》,《瓯风杂志1935年第1920期合刊,13。  
193  
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黄宗羲龚自珍宋氏看重诗经》,发挥黄宗羲诗之与史,相为表里者也的主张,认为既然诗经先于  
春秋》,与君王的事迹相关,所谓王者之迹熄而,《亡然后春秋,那么“《春秋相表  
,以其为史官所陈也,这就将诗经与史官史学联系了起来,进而视诗经风俗史民俗史⑤  
之始,突出了诗经承载社会风俗教化伦常的作用龚自珍评价张维屏国朝诗征,探讨了选诗与作史  
,宋慈抱赞同龚自珍的见解,关乎人心世教的角度  
出发,认为选诗之功与作史等,肯定诗对保存文献和采风问俗的积极意义。  
章学诚的学术主张对宋慈抱的影响较其他浙籍学者突出梁启超认为,章学诚与刘知幾郑樵同为最有  
,而章学诚的学识尤在刘知幾郑樵之上尽管宋慈抱在续史  
·诘章篇中对章学诚有些批评,但综观续史通》,其中的许多观点是在文史通义基础上提出来的这  
里以宋慈抱对经史关系的认识和史德为根,说明他与章学诚的赓续关系众所周知,“六经皆史文  
史通义的核心思想之一章学诚以六经皆史作为文史通义开篇的话,紧接着提出六经皆先王之政典  
宋慈抱亦以六经述先王之政典,皆谓之史,可也,作为续史通的首句这显然是承袭自章学诚  
文史通义》。“六经皆史是章学诚学术思想体系中的一个重要命题,中心是为了阐发经世致用的史学思  
宋慈抱也反对经以载道,史以记事,史与经不可同日语的看法,提出经与史同源,事与道一致,将  
六经皆史的经史关系论推进到经史同源这一层面,并且认为经史同源的关键在于史书记载关系国计民生  
的政治,“史载政治,功固同于经典史学的经世功能为经史同源说提供了重要依据,这是宋慈抱在经史  
关系论上的一个重要见解,而这个观点显然来自于章学诚。  
章学诚对史家的心术提出明确要求,主张史家应具备史德,“慎辨于天人之际,尽其天而不益以人,发  
展了传统的史家修养论宋慈抱服膺于章学诚的史德论,提出史德为根宋慈抱所论要点有二一方  
,在于史德能区分文人和史家。“史家去取凭才,非才无以善其文,非学无以练其事,非识无以断其  
三者虽具,无德以贯,则词采以为才,记诵以为学,击断以为识,乃文人之技,非史家之长也就是说,  
是否具有史德,决定着运用才识处理事义的主体是史家,还是文人这番话无论是观点上还是表述  
上均深深地烙上了实斋史学的印记另一方面,则在于史德是信史的保障具备史德的史家,方能祛除偏  
,做到知人论世,避免出现誉古人而失其真佞史毁古人而失其真谤书使史书存万世公  
一代直道的目标得以实现关于史德的衡量标准,章学诚认为史家要气贵于平情贵于正;  
宋慈抱亦强调”、“”,认为有史德的史家记当时之史事,是非固宜得其平评古人之史事,贤奸亦宜折  
ꢑꢈꢇ,  
黄宗羲《<姚江逸诗>》,黄宗羲著陈乃乾编黄梨洲文集》,中华书局2009年版,375。  
郑训佐靳永译注孟子译注8离娄章句下》,齐鲁书社2009年版,137。  
宋慈抱续史通·创造》,《瓯风杂志1935年第1718期合刊,10。  
宋慈抱续史通·创造》,《瓯风杂志1935年第1718期合刊,10。  
宋慈抱《<瑞安诗征>》,《瓯风杂志1935年第2324期合刊,3。  
龚自珍张南山<国朝诗征>》,《龚自珍全集》,王佩诤校,上海古籍出版社1999年版,206。  
宋慈抱《<积学斋丛书>》,《瓯风杂志1934年第2,3。  
宋慈抱《<瑞安诗征>》,《瓯风杂志1935年第2324期合刊,4。  
梁启超中国历史研究法补编》,中华书局2010年版,195。  
ꢇꢈꢉ梁启超清代学术概论》,朱维铮校注,中华书局2010年版,27ꢆ28。  
ꢇꢈꢊ章学诚文史通义1易教上》,叶瑛校注,中华书局2014年版,1。  
ꢇꢈꢋ宋慈抱续史通·惜马》,《瓯风杂志1934年第1,1。  
ꢇꢈꢌ吴怀祺主编王记录著中国史学思想通史·清代卷》,黄山书社2002年版,363ꢆ364。  
ꢇꢈꢍ胡三省新注<资治通鉴>》,司马光编资治通鉴》,胡三省音注,中华书局1956年版,28。  
ꢇꢈꢎ宋慈抱续史通·政治》,《瓯风杂志1935年第2324期合刊,34。  
ꢇꢈꢏ章学诚文史通义3史德》,258。  
ꢇꢈꢐ宋慈抱续史通·度德》,《瓯风杂志1935年第1920期合刊,14。  
ꢇꢈꢑ宋慈抱续史通·评断》,《瓯风杂志1935年第1920期合刊,20。  
ꢇꢈꢒ宋慈抱续史通·损益》,《瓯风杂志1935年第1920期合刊,16。  
ꢇꢓꢉ章学诚文史通义3史德》,259。  
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蹇伶浇为传统史学续命:宋慈抱续史通的民族本位思想  
以正宋慈抱的这种是以诗经忠厚之旨春秋褒贬之公为典范,即希望史家  
在撰写史书时能给予书写对象宽厚公正的评价同时,宋慈抱不止要求史家具有史德,更将史德主体的涵  
盖面延展至后世的研究者,反对不揣其处境之逆顺,动取全书,重定凡例的做法其时,胡适等人已对章  
学诚的史德论给出具有西学因素的新解,而宋慈抱却从中国传统的经史之学出发理解实斋史学主张凡  
,均可反映宋慈抱对浙东学术的承继意识和民族本位的自觉从某种意义上说,《续史通可谓浙东史学在  
民国时期的复活。  
曾有人评论宋慈抱治学乡土之见太重这话颇有贬抑之意,但仅得其一而未得其二的确,宋慈抱  
的史学著述有浓厚的地域学术特点浙籍前贤是宋慈抱咏唱的对象,两浙名流八咏咏叹俞樾孙衣言、  
李慈铭戴望袁昶孙诒让黄以周王六潭的生平事迹与学术成就,续史通中所表达的却非乡村迂儒之  
,而是对传统学术和文化的宣扬和发展,是一种出于对文化断裂的担心而对固有学术血脉的有意延续民  
国以来,科学化欧美化的技术制度与思想理念,通过各种渠道进入中国,并对中国传统学术产生猛烈的冲  
宋慈抱对传统学术饱含深情,他撰写续史通》,为的是延续传统史学理论学脉,为传统学术注入新的生  
命力。  
,
省思主流史学  
续史通连载于办刊风格略显保守的瓯风杂志国学论衡,加之内容结构和观点上的传统取向,  
难免被时人视作遗老遗少们弄的把戏其实,续史通也是时代的产物,它一方面饱含传统学术的温  
,承载着延续传统史学之使命,另一方面也蕴涵了作者应对现实挑战和未来史学发展的思考。  
宋慈抱对民国时期主流史学界的动向是很关注的五四时期,学术界对国故进行清理,特别是胡适发  
新思潮的意义》,提出研究问题,输入学理,整理国故,再造文明,影响很大胡适梁启超相继开列国  
学阅读书目,引发研究者与读者的广泛讨论许多学者亦发表了对国学书籍的观点,如周予同在中学国文  
学习法之商榷依胡适一个最低限度的国学书目一文加以增减,排列次序也稍稍变更”,向学生们推荐  
几部重要的书籍李笠撰写并反复修订国学用书撰要,介绍了哲学史学等方面的书籍需要指出  
的是,周予同李笠皆温州瑞安人,与宋慈抱同被称为瑞安十才子宋慈抱自然对这股国学热潮有所感  
,这从他对刘绍宽所拟国学读法举隅的评价与补充中也可推知刘绍宽认为文史须读刘勰文心》、钟  
诗品》、刘知幾史通》、章学诚文史通义》”及二十四史,宋慈抱则以为二十四史不可遍读,仅需提纲挈领  
地选取部分阅读即可,“仅于四史以后,阅正资治通鉴》……郑樵通志》、马端临文献通考》”,以及诸史  
王夫之读通鉴论》、“九通节本马骕绎史通鉴纪事本末尽管宋慈抱并未提及胡适梁启超等  
学者在国学入门书籍上的主张,但他与刘绍宽关于应读书籍及读法的交流,可以看作主流学界之国故运动在  
地方上的一个反映,体现了宋氏对学术热点问题的关切。  
将宋慈抱定位为具有民族本位思想的史学家,并不意味着他是一个抱残守缺的守旧派人物,也不说明他  
对传统学术缺乏批判精神事实上,宋慈抱对传统史学也有不满,这从他对梁启超学术观点的认同中可见一  
宋氏在太平刍议中已展露出对梁启超的关注,他对卢梭及民约论的认识和评价基本来自梁氏的卢  
梭学案》。梁氏批评中国旧史学为君史,而西方史学为民史,“民史之著,盛于西国,而中土几绝中土二千年  
ꢉꢈꢇ,  
……强半皆君史也呼吁史家撰写民史《  
新史学抨击旧史学具有四蔽二病,斥二十四史为二十四  
宋慈抱续史通·评断》,《瓯风杂志1935年第1920期合刊,20。  
宋慈抱续史通·补述》,《瓯风杂志1934年第12,36。  
宋慈抱续史通·补述》,《瓯风杂志1934年第11,35。  
伍叔傥伍叔傥集》,黄山书社2011年版,402。  
夏鼐夏鼐日记1,华东师范大学出版社2011年版,223。  
胡适新思潮的意义》,《新青年1919年第7卷第1,5。  
周予同中学国文学习法之商榷》,《学生杂志1923年第10卷第6,13ꢆ16。  
王超六人物小志:复旦二周”———周予同与周谷城》,政协瑞安市文史资料委员会编瑞安文史资料8,1990年印行,68。  
宋慈抱书刘厚庄<国学读法举隅>》,宋慈抱墨庵二十以后古文》,25ꢆ26。  
ꢇꢈꢉ梁启超续译列国岁计政要叙》,汤志钧汤仁泽编梁启超全集1,中国人民大学出版社2018年版,210。  
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四川师范大学学报(社会科学版)  
姓之家谱宋慈抱赞同梁氏的批评,梁任公谓中国三大儒书须读,司马迁史记郑樵通志黄宗羲  
明儒学案,余亦西人所云家乘族谱已耳,更直言梁启超对二十四史痼习的批评是洞中窾会,直击要  
由此引发续史通格外强调区分家谱与国史,视国史为家乘南史北史予以严厉批评。  
氏批评旧史学皆为政治史,褒扬黄宗羲明儒学案创立学术史是史家未曾有之盛业续史通,宋  
慈抱认为传统史学蕴含民史学术史政治史,《尚书政治书”,《诗经风俗史之始;通典详于民  
生之利害贫富”,民史之权舆”;《通志》“详于学术之源流正变”,学史之圭臬其中民史是由先秦时  
的风俗史或民俗史发展而来宋慈抱以诗经记载了治世与乱世里的国计民生,此后的史书关心民生越来  
越少,“《史记而后,《通典以外,班孟坚欧阳修留意民治,十有其三四,房元龄李延寿留意民治,十有其一  
,沈约萧子显脱脱,几无有焉”,更多的史书执着于帝王传授之虚文纪载臣子篡弑之实迹忌讳等  
政治斗争他在古代史学的长河中追溯民史源流,发掘出古代史书蕴含关心民生的一面,只是后世史家逐渐  
遗失了这一传统,这可以视为对梁启超无史论的补充与修正梁氏以学案为学术史的观点,“风靡一时,被  
认为是对学案的新看法宋慈抱采纳学术史的提法,并将学术史上溯至郑樵通志,同样具有扩充意义。  
梁启超曾有意于编撰通史,拟定了中国通史目录,将中国通史分为政治之部文化之部社会及生计之  
,再在各部下设具体分类;续史通划分探索政治史学术史民史的举动,竟隐隐与之有相似之处。  
宋慈抱曾撰有梁启超传》,述其一生政治经历和学术成就,对他力图造就客观的新史撰成中国通史或中国  
文化史等学术理想了然于心,并采张荫麟的高度评价作为结论,认为梁启超有大造于文教,无毫末负于国  
;
ꢇꢈꢉ,  
可见宋氏对梁启超的追思与赞誉。  
顾颉刚于1923年发表与钱玄同先生论古史书》,提出层累地造成的中国古史,引发大规模讨论,  
古史辨运动由此肇端,“疑古思潮席卷中国史学界,猛烈冲击中国古史体系对于古史辨运动,宋慈抱  
十分不满,批评道:  
至国学研究院,为治国学最高门径,然未闻文儒蔚起,如科举中人之段王以经学名世,左以  
功业匡时也其稍稍强人意者,摭拾刘知幾刘彦和之说,自谓得文史源流,剽窃姚际恒崔东壁之  
,自谓明典籍窔奥,而荒经蔑古,非圣无法,十人中盖八九如是矣ꢈ  
宋慈抱批评国学研究院中有人摭拾”、“剽窃前辈学者,打着明晰文史典籍的旗号,“荒经蔑古,非圣无  
”,并由此造成很大消极影响结合顾颉刚在古史辨运动初期担任北京大学国学研究所助教的经历,及  
其对刘知幾姚际恒崔述等人疑古精神的推崇,可知宋氏笔下的批评对象确系以顾颉刚为代表的古史辨”  
对于疑古,宋慈抱十分谨慎面对吴缜纠新唐书之谬钱大昕又纠吴缜错谬的事例,宋氏感叹:“疑古  
下笔,亦岂易事者哉?”对于疑古与信古间的关系,宋慈抱作疑信篇进行专门探讨他指出,讨论历史需  
掌握好疑与信的度,“论史而疑古太甚者,必流于恣肆论史而信古太甚者,必失于固陋宋慈抱关于疑  
古与信古是否太甚的标准,不得而知,但从其仿史通·暗惑辨惑》,对部分史书中可能存在不实之处的  
批评来看,他确实不盲目信从古代史家与史书,只是疑古程度弱于摧枯拉朽般的古史辨运动宋慈抱既非  
梁启超新史学》,《梁启超史学论著四种》,岳麓书社1985年版,242。  
宋慈抱书刘厚庄<国学读法举隅>》,宋慈抱墨庵二十以后古文》,25。  
宋慈抱续史通·恨李》,《瓯风杂志1934年第3,9:晚清及民国报刊数据库中的扫描件出现了内容顺序错乱,特此说明。  
梁启超新史学》,《梁启超史学论著四种》,246。  
宋慈抱续史通·创造》,《瓯风杂志1935年第1718期合刊,10。  
宋慈抱续史通·四通》,《瓯风杂志1934年第7,22。  
宋慈抱续史通·创造》,《瓯风杂志1935年第1718期合刊,10。  
王汎森执拗的低音:一些历史思考方式的反思·》,生活·读书·新知三联书店2014年版,6。  
梁启超志三代宗教礼学》,汤志钧汤仁泽编梁启超全集9,610ꢆ611。  
ꢇꢈꢉ宋慈抱梁启超传》,《国史馆馆刊1948年第1卷第4,96。  
ꢇꢈꢊ顾颉刚与钱玄同先生论古史书》,《读书杂志1923年第9,3。  
ꢇꢈꢋ宋慈抱太平刍议·论学校第五》,中华印刷所1928年石印本,14。  
ꢇꢈꢌ宋慈抱续史通·唐书》,《瓯风杂志1934年第6,18。  
ꢇꢈꢍ宋慈抱续史通·疑信》,《瓯风杂志1935年第2324期合刊,36:刊登在瓯风杂志上的疑信篇并不完整。  
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蹇伶浇为传统史学续命:宋慈抱续史通的民族本位思想  
疑古派,也非信古一脉,乃是一位具有怀疑精神的史家,但他的怀疑精神有限度,他的信古亦是审慎判断的结  
。  
综上,宋慈抱是一位具有民族本位思想的史学家,肆力于对传统学术体系与命脉的传承用保守对他进  
行定性,是一种简单化评价因为用保守评价他,既不能概括和解释其思想的全部面相,也不能反映他在新  
旧之间的取舍戴逸说:“20世纪的思想界,包括历史学界在内,都有一个对待传统的态度问题人们既破  
除传统,叛离传统,超越传统,又回归传统,认同传统,继承传统,总是在这两者之间来回摇摆。”历史是由多  
种因素形成的合力推动的结果在中与西古与今的交汇和碰撞期,具有民族本位思想的史学家,他们守护  
史学传统,在当时的背景下确实显得不合时宜然而,放在历史的长时段,毫无疑问,他们亦是推动中国史学  
发展的一股力量进入21世纪以来,像国粹派南高学派表现出的民族主义史学倾向受到肯定性评价,一反  
过去对之批评和否定的态度,就是这个道理。  
EthnocentrisminSongCibaoꢀsXuShiTong  
JianLingjiao  
SchoolofHistoryꢀBeijingNormalUniversityꢀBeijing100875ꢀChina  
AbstractInthe1930sꢀSongCibaowroteXuShiTonginthenameofꢔrenewalꢕatatimewhentheEuro-  
peanstylewasflourishingByemulatingandpromotingShiTonganditstraditionalhistoricaltheoriesꢀ  
Songstrivestopassonthetraditionalacademicsystemꢀwhichreflectsadistinctiveethnocentrism XuShi  
TongalsoconsciouslycitesandinheritsthehistoricalclaimsofZhejiangscholarsꢀthusrespectingZhejiang  
scholarsandZhejiangschoolinhistographySongCibaoꢖsguardianshipofChinesehistoriographicaltradi-  
tionsseemedanachronisticatthattimeꢀbutisinthelongrunanindispensableacademicforceforthede-  
velopmentofChinesehistoriography  
KeywordsSongCibaoꢗXuShiTongꢗethnocentrism  
[责任编辑:凌兴珍]  
戴逸二十世纪中国史学名著·总序》,河北教育出版社编二十世纪中国史学名著叙录》,河北教育出版社2002年版,23。  
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