四川师范大学学报(社会科学版)
log title
搜索

高中英语体裁任务教学的运用价值和方法

2010/7/16 8:29:27 人评论 次浏览 分类:二语习得与外语教学

 

作者: 尹世寅

英文标题:

中文副标题:

英文副标题:

中文关键词:体裁教学途径;任务型语言教学;高中英语课程标准;本土化

英文关键词:

基金名称:“中学英语多元化、本土化教学途径研究”
基金类别:国家级(含部局)

中文摘要:
    任务型语言教学是高中英语课程标准倡导的教学途径之一,如何使其本土化,是我国高中英语教学面临的一个课题。本文通过介绍体裁教学途径的优势,提出将体裁教学途径运用于高中英语任务教学实践的设想,并就其运用价值和方法进行了分析和探讨。

英文摘要:
    

下载文件    在线阅读    文本阅读文本阅读
上一条: 没有上一条
下一条: 认知语言学的回归语境化及其对外语教学的启示