四川师范大学学报(社会科学版)
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“谁知道”的现状及其历史来源初探

2009/12/11 15:45:04 人评论 次浏览 分类:语言学

 

作者: 张富翠

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中文关键词:“谁知道”;现状;来源;词汇替换

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    根据疑问度的强弱,现代汉语中的“谁知道”可以分为四类。语言事实表明,每一类都有自己的历史属性,分别来自“谁知”的几种用法,其形成和发展历程反映了语法化和词汇替换的双重作用。

英文摘要:
    

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