实践性教学的本体性解读
2015/1/8 15:38:46 人评论 次浏览 分类:教育学
作者: 曲铁华 ,马艳芬
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中文关键词:实践性教学;内涵;实践特征
英文关键词:
基金名称:东北师范大学研究生基金项目的阶段性成果
基金类别:院校级(含院、系、所)
中文摘要:
实践性教学是遵循“实践逻辑”,其内在蕴含着教学的知识观、价值观、认识论和方法论的特质。关注学生在教学过程中的感受、体验、行动、效果,寻求教学现场的“问题解决”,以实现理论与实践结合的境界。它在实践性教学中,课堂教学呈现出开放性、情境性、非线性和互动性特征。
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