四川师范大学学报(社会科学版)
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论有效的教师培训原则

2010/5/25 15:32:55 人评论 次浏览 分类:教育学

 

作者: 张雳

英文标题:

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中文关键词:教师教育;教师培训原则;教师继续教育

英文关键词:

基金名称:“四川民族地区教师培训的内容与方式研究”
基金类别:省级(含省厅局)

中文摘要:
    教师培训存在的问题为:需求上缺乏针对性、培训观念上的滞后性、培训组织上凸现强制性、培训效果不佳。在教师培训的有关理论研究和实践反思的基础上提出有效教师培训的基本原则:专业发展的原则、主体性原则、面向实践的原则、依托基层学校的原则。

英文摘要:
    

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