清末中国学制改革的文化价值取向
2013/3/7 8:59:44 人评论 次浏览 分类:教育学
作者: 杨晓
英文标题:
中文副标题:
英文副标题:
中文关键词:晚清教育改革;价值取向;日本学制影响
英文关键词:
基金名称:“近代中日教育关系的日本文化心理研究”(项目编号:08BZS035)、日本文部省2012年基础研究项目“从清末民初中国教育杂志看日本近代教育对中国的影响”(项目编号:24520818)
基金类别:国家级(含部局)
中文摘要:
本文以清末中日关系易位为背景,阐述中国借鉴日本近代教育模式,建立近代学制,全面启动教育近代化的文化价值取向。中国受日本学制的影响主要体现在:办学宗旨以国家主义为旨归,倡导从小学到大学的兴学路线,以军事教育与实业教育为急务。晚清中国最终运用“行政优先”的策略,在封建统治的摇摇欲坠中,从形式上完成了中国学校教育制度从传统到现代的历史性转换。
英文摘要:
上一条: 没有上一条
下一条: 清末中国学制改革的文化价值取向
下一条: 清末中国学制改革的文化价值取向
其他文章
- 一个国家的悲剧,一个国家的挑战(2013/3/7 9:11:59)
- 美国公共教育种族隔离合法性的确立:普莱西案始末(2013/3/7 9:10:08)
- 西南联大历史系课程设置与教研的时代特征(2013/3/7 9:04:53)