英语“文化导入”教学模式研究

2014/10/20 9:06:47 人评论 次浏览 分类：教育学

 

作者： 曹曦颖

英文标题：

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中文关键词：英语教学；文化；教学模式；建构主义；教学原则；教学结构；教学方法

英文关键词：

基金名称：四川师范大学2005年度校级基础研究重点项目
基金类别：院校级（含院、系、所）

中文摘要：
    语言与文化的紧密联系决定了英语教学应导入文化教育。“文化导入”教学模式的理论基础是建构主义思想；教学原则有“以教师为主导、学生为主体”，“以英语文化为主、兼顾汉语文化”和“以知识文化为先、交际文化为后”；教学结构包括 “问题引入”、“协作学习”、“小结反思”和“巩固拓展”四个环节；教学方法主要采用对比法、实践法、讨论法和阐释法。

英文摘要：