置之死地而促生

2011/7/12 10:16:30 人评论 次浏览 分类：教育学

 

作者： 徐辉

英文标题：

中文副标题：——吉尔·德勒兹的“影像教学法”思想及其启示

英文副标题：

中文关键词：影像教学法；置之死地而促生；思维“死机”；域外；学科教学

英文关键词：

基金名称：“电影的奥秘——吉尔·德勒兹电影美学研究”（项目批准号：09YJAZH094）
基金类别：国家级（含部局）

中文摘要：
    吉尔·德勒兹是首个全面研究电影的当代哲学家，他立足于电影的实际，通过揭示其本有的教育效果，形成了“影像教学法”的思想。其实质是：成功的现代电影致力于引入一个让一切成规都失灵的“域外”，造成思维的“死机”，以激发生命深层的“域内”原创力量，从而在电影欣赏中发挥着召唤观众创造力的教育作用。这启示我们：将思维“置之死地而促生”是电影教学、艺术教学乃至一切学科教学的关键点，像电影那样审美地将思维“置之死地而促生”是一切教学的根本途径。

英文摘要：