四川师范大学学报(社会科学版)
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试探刘咸炘的历史教育思想

2011/7/12 10:44:25 人评论 次浏览 分类:巴蜀论丛

 

作者: 刘开军

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中文关键词:刘咸炘;历史教育;问题意识;风化大势

英文关键词:

基金名称:“民国时期史学之研究”(项目编号:10JJD770005)、四川省教育厅项目“刘咸炘与晚清民国时期的历史学”(项目编号:10SB009)及校院共建“近现代西南区域研究”
基金类别:国家级(含部局)

中文摘要:
    近代四川著名历史学家刘咸炘一生从事教学活动,先后在尚友书塾、敬业学院、国立成都大学、国立四川大学做过塾师和教授,撰写了大量有关历史教育方面的论著。在教学上,他提出“观事理必于史”的观点,阐释了历史教育的必要性。在历史教学方法论上,他特别强调学生应作读书札记,要求教师启发学生问难、培养学生的问题意识。他认为大学历史教育的重点是通晓古今风化大势,这一观点蕴含着近代历史教育的积极因素。刘咸炘以读书人自居,以育人为职志,在历史教育上取得了一定的成就,对民国时期的历史教育作出了一定的贡献。

英文摘要:
    

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