四川师范大学学报(社会科学版)
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40卷第3期  
2
0135月  
四川师范大学学报(社会科学版)  
JournalofSichuanNormalUniversity(SocialSciencesEdition)  
Vol.40,No.3  
May,2013  
亲子依恋关系对大学生  
抑郁易感人格的影响  
1
,2  
春  
1.四川师范大学教师教育学院;2.四川省教师教育研究中心,成都610066)  
(
暋暋摘要:为考察亲子依恋关系对大学生抑郁易感人格的影响,采用问卷调查法考察了271名大学生,研究结果显  
:(1)完全安全依恋组在抑郁易感人格中的敏感好胜封闭防御自我专注与退让顺从四个维度上得分显著低于  
完全不安全依恋组或部分安全依恋组。(2)亲子之间的疏离,特别是与母亲的疏离对大学生抑郁易感人格中的敏  
感好胜封闭防御自我专注与退让顺从四个维度有显著预测作用,但亲子依恋关系对严谨认真维度的影响不大。  
关键词:抑郁易感人格;亲子依恋关系;大学生  
中图分类号:B844.2暋文献标志码:A暋文章编号:1000灢5315(2013)03灢0096灢05  
暋暋问题的提出  
抑郁易感人格是指与压力相互作用,使得个体更易于罹患抑郁症或者抑郁情绪持续增长的个体稳定的  
人格特征这些人格特征不是抑郁症患者或者个体在抑郁情绪下的症状表现,而是不同程度的以连续性的  
方式在一般人群中普遍存在笔者在前期研究中,基于大学生被试,探索了中国人抑郁易感人格的特点与结  
[1][2]  
关于人格的形成,心理学研究者普遍关注早期家庭因素,其中依恋理论为我们提供了一个很好的视  
。Bowlby的依恋理论认为,在婴儿出生后第一年里,婴儿与看护人之间欲维持亲密的行为与结果决定了  
[3]  
其依恋关系,它与其它类型的社会关系存在极大的差异亲子之间的依恋关系是独一无二,不可替换,且  
贯穿个体毕生的,它是个体内心安全感的来源,同时也指导着个体未来的认知与行为抑郁易感研究者认为  
[4][5]  
依恋关系对于抑郁易感人格诸特征的形成起着至关重要的作用  
。Hammen的人际关系理论则强调,儿  
童与重要他人之间亲密依附关系的缺失将降低其在未来维持与他人亲密人际关系的能力,进而提升个体的  
[6]  
抑郁易感性  
本研究欲从亲子依恋关系入手,通过对亲子依恋关系对大学生抑郁易感人格的影响的考察,假设中国人  
抑郁易感人格诸特征与亲子依恋关系有着密切的联系,初步探讨中国人抑郁易感人格的家庭形成因素。  
研究方法  
()被试  
收稿日期:2012灢12灢25  
基金项目:四川省哲学社会科学基地项目四川省中小学教师抑郁易感人格的调查与实证研究暠(编号:SC11E001);四川省教  
师教育研究中心项目四川省地震灾区中小学教师抑郁易感人格抑郁状况的调查与管理对策研究暠(编号:  
TER2011灢015);四川师范大学校级基金项目抑郁易感大学生的筛查与教育对策研究暠(编号:09MSW02)。  
作者简介:徐华春(1981—),,湖北竹山人,基础心理学博士,四川师范大学教师教育学院四川省教师教育研究中心讲师,研  
究方向为人格与心理健康。  
96  
徐华春亲子依恋关系对大学生抑郁易感人格的影响  
从重庆某高校中随机抽取了290名学生作为研究被试,最终获取有效被试共271,其中男生135、  
女生134,一年级125二年级104三年级39,其余3名被试因个人资料缺失而未进入统计结果  
分析,实际最终获取有效被试共269。  
()研究工具  
1
.中国人抑郁易感人格问卷  
该问卷包含49个题项,测量中国人抑郁易感人格的敏感好胜封闭防御自我专注严谨认真退让顺从  
等五个维度特征问卷的5因素模型拟合较好;总量表及各维度内部一致性系数在0.60-0.78之间;量表  
总体及其各维度可以有效区分有抑郁病史大学生和无抑郁病史大学生,它们与应激的交互作用能有效预测  
[1]  
大学生三个月后的抑郁症状  
.父母和同伴依恋问卷(InventoryofParentandPeerAttaehment,IPPA)  
2
该问卷由ArmsdenGreenberg编制,用来测量青少年和父母以及和好朋友关系中积极的和消极的情  
认知维度,尤其是测量这些人物在多大程度上作为青少年心理安全感的来源该问卷的修订版包含测量  
青少年和父亲母亲以及同伴之间关系的三个分量表,25个项目,产生3个依恋分数每个分量表都包含  
了三个维度,分别是信任沟通和疏离其中,信任分量表反映了相互理解和尊重的程度,沟通分量表测量口  
头沟通的程度,疏离分量表测量生气和人际孤立的感受该量表也已经在国内进行了多次修订和使  
[7][8][9]  
本研究参考国内已修订的版本,仅使用有关父亲和母亲的两个分量表进行施测,其中父亲分量表  
在三个维度上的克隆巴赫系数分别为0.899、0.869、0.714,母亲分量表在三个维度上的克隆巴赫系数  
分别为0.857、0.814、0.727。  
(
)问卷施测  
由研究者本人组织集体施测测试前表达知情同意,测试后致谢并提供部分反馈。  
)数据处理  
(
采用SPSS12.0对收集的数据进行统计分析。  
结果分析  
(
)性别父母依恋关系与抑郁易感人格的关系  
为考察父母依恋类型性别对抑郁易感人格的影响,对被试的依恋类型进行划分后使用多元方差分析来  
考察。  
根据亲子依恋得分将青少年划分为安全依恋和不安全依恋两类参考王争艳等的作法对依恋类型进行  
[8]  
划分具体方法为:信任维度(10个题项)的得分范围是10-50,中数为30;沟通维度(9个题项)的得分范  
围是9-45,中数为27;疏离维度(6个题项)得分范围是6-30,中数为18。将在信任维度上得分大于或者  
等于30,在沟通维度上得分大于或者等于27,并且在疏离维度上的得分小于或者等于18的被试,界定为安  
全依恋;其余为不安全依恋根据该划分方法,将大学生被试划分为四类:(1)与父亲安全依恋,且与母亲安  
全依恋组(完全安全依恋);(2)仅与母亲安全依恋组(与父亲不安全依恋);(3)仅与父亲安全依恋组(与母亲  
不安全依恋);(4)与父亲不安全依恋,且与母亲不安全依恋组(完全不安全依恋)。其分布情况见表1。  
1.被试依恋类型分布  
依恋类型  
完全安全  
53  
29  
20  
33  
135  
48  
42  
16  
28  
134  
总计  
101  
71  
仅与母亲安全  
仅与父亲安全  
完全不安全  
共计  
36  
61  
269  
,使用多元方差分析:2(,)4(完全安全,仅与母亲安全,仅与父亲安  
97  
四川师范大学学报(社会科学版)  
,完全不安全)进行分析,结果见表2。  
2.性别依恋类型在抑郁易感人格及其各维度上的差异检验(F)  
依恋类型  
性别  
性别依恋类型  
0.997  
*
*
敏感好胜  
封闭防御  
自我专注  
严谨认真  
退让顺从  
5.728  
0.470  
2.375  
0.060  
1.661  
0.002  
*
*
6.181  
1.550  
1.995  
1.020  
1.863  
1.225  
0.372  
1.324  
暋暋暋暋:*代表显著性水平p<0.05,**代表显著性水平p<0.01,下同。  
统计结果表明,依恋类型在敏感好胜和封闭防御两个因子上的主效应显著,而性别主效应及其与依恋类  
型的交互作用在所有易感人格因素上都不显著对依恋类型的主效应做进一步的分析,结果见表3。  
3.抑郁易感人格的依恋类型差异的多重比较分析  
1
2
3
4
维度  
完全安全  
仅与母亲安全  
仅与父亲安全  
完全不安全  
F
LSD  
M+SD  
M+SD  
M+SD  
M+SD  
*
*
*
敏感好胜  
封闭防御  
自我专注  
严谨认真  
退让顺从  
2.84+0.57  
2.67+0.51  
2.31+0.54  
3.36+0.54  
3.03+0.55  
3.13+0.48  
2.81+0.46  
2.44+0.44  
3.36+0.44  
3.21+0.44  
3.03+0.53  
2.95+0.43  
2.45+0.42  
3.41+0.51  
3.15+0.47  
3.15+0.56  
2.99+0.62  
2.49+0.53  
3.49+0.50  
3.15+0.63  
5.728  
1<2,1<4  
*
6.181  
1<2,1<3,1<4  
1.995  
1.020  
1.863  
1<4  
1<2  
,完全安全依恋组在敏感好胜维度上得分都显著低于仅与母亲安全以及完全不  
安全依恋组,在封闭防御维度上得分显著低于仅与母亲安全仅与父亲安全以及完全不安全依恋组,在自我  
专注维度上得分显著低于完全不安全依恋组,在退让顺从维度上显著低于仅与母亲安全组,在严谨认真维度  
上与不安全组无显著差异。  
()抑郁易感人格及其各维度与父母依恋关系的相关分析  
4.抑郁易感人格与对母亲依恋关系的相关分析  
母亲依恋总分 信任 沟通  
疏离  
*
*
*
*
**  
*
**  
0.366  
敏感好胜  
封闭防御  
自我专注  
严谨认真  
退让顺从  
灢0.257  
灢0.206  
灢0.144  
*
灢0.294  
**  
灢0.180  
**  
**  
0.323  
灢0.278  
*
灢0.214  
**  
*
**  
0.292  
0.085  
灢0.173  
0.046  
灢0.060  
灢0.133  
灢0.048  
灢0.069  
灢0.026  
灢0.115  
*
*
0.215  
5.抑郁易感人格与对父亲依恋关系的相关分析  
父亲依恋总分 信任 沟通  
疏离  
*
*
*
*
**  
**  
**  
0.345  
敏感好胜  
封闭防御  
自我专注  
严谨认真  
退让顺从  
灢0.295  
灢0.223  
灢0.234  
*
灢0.236  
**  
灢0.191  
**  
**  
0.254  
灢0.186  
灢0.085  
灢0.046  
灢0.099  
*
灢0.174  
**  
**  
0.235  
0.010  
灢0.165  
0.001  
灢0.056  
灢0.019  
*
灢0.122  
**  
0.199  
98  
徐华春亲子依恋关系对大学生抑郁易感人格的影响  
45,大学生抑郁易感人格各因素与两种依恋关系的相关情况大致相同:  
敏感好胜封闭防御自我专注与依恋关系的所有维度相关显著(其中与信任沟通呈负相关,而与疏离呈现  
正相关),退让顺从则主要与依恋关系中的疏离维度显著正相关,严谨认真与两种依恋关系相关均不显著。  
()回归分析  
运用逐步回归分析,将个体对父母依恋关系的各维度同时代入回归方程,考察对抑郁易感人格各维度最  
有预测效力的依恋因子,结果见表6。  
6.个体对父母依恋关系对抑郁易感人格各维度的回归  
2
2
因变量  
自变量进入顺序  
R
R
R 变化  
F
Beta  
0.252  
0.212  
0.322  
0.289  
0.216  
t
*
*
*
*
*
*
**  
3.804  
敏感好胜  
1.与母疏离  
0.364  
0.405  
0.322  
0.289  
0.216  
0.132  
0.165  
0.104  
0.084  
0.047  
40.751  
*
**  
3.199  
2
.与父疏离  
0.032  
26.199  
*
**  
5.554  
封闭防御  
自我专注  
退让顺从  
1.与母疏离  
1.与母疏离  
1.与母疏离  
30.850  
*
**  
4.937  
24.375  
*
**  
3.609  
13.022  
,与父母的疏离,特别是与母亲的疏离,对于这四个易感人格维度有显著正向预测作用。  
讨论  
本研究结果证实了抑郁易感人格与个体和父母依恋关系之间的密切联系,其中亲子之间的疏离,特别是  
与母亲的疏离,对于抑郁易感人格的形成影响最大如前所述,IPPA 中的疏离分量表测量生气和人际孤立  
的感受这与以往国内外研究结果比较一致。Gerlsma等人的研究在考察了瑞典意大利匈牙利和德国被  
试后发现,所有国家的抑郁个体相对于健康个体,其对母亲的描述都包含了缺乏耐心和温情更少的激励和  
[10]  
更多的拒绝等特征 另外,本研究证实与父母都有安全依恋关系的个体,其抑郁易感人格得分显著较低。  
研究没有发现显著的性别主效应或相关的交互作用,显示在各抑郁易感人格特征的形成中,与父亲或母亲的  
依恋关系对男孩和女孩所发挥的影响程度都是大致相当的。  
除此之外,本研究发现严谨认真因素与依恋关系没有相关,显示该特征的形成另有其重要原因,但没有  
在本研究中得到体现严谨认真反映个体在做事态度方面追求完美的特征,而关于完美主义的形成有许多  
理论对之加以论述,如社会期望理论认为,父母对儿童的高期望是儿童完美主义产生的根源;而社会学习理  
论认为,儿童的完美主义倾向是通过模仿父母而发展起来的;另有社会反应理论认为,儿童的完美主义是对  
[11]  
严酷环境条件或者逆境的社会反应 由此,有严谨认真特征的个体,其与父母的依恋关系并不一定是不  
安全的,可能是父母对其期望较高,或者父母从小在个体心目中过于完美,也有可能是因为从小窘迫的家庭  
条件催生了个体认真负责的个性。  
结论  
()完全安全依恋组在敏感好胜维度上得分都显著低于仅与母亲安全以及完全不安全依恋组,在封闭  
防御维度上得分显著低于仅与母亲安全仅与父亲安全以及完全不安全依恋组,在自我专注维度上得分显著  
低于完全不安全依恋组,在退让顺从维度上显著低于仅与母亲安全组,在严谨认真维度上与不安全组无显著  
差异。  
()亲子之间的疏离,特别是与母亲的疏离,对于抑郁易感人格中的敏感好胜封闭防御自我专注退  
让顺从有显著正向预测作用;亲子依恋关系对严谨认真维度的影响不大。  
参考文献:  
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OnParent灢childAttachmentsInfluenceonCollegeStudents暞  
PersonalityVulnerabilitytoDepression  
1
,2  
XU Hua灢chun  
(
1.TeacherEducationCollege,SichuanNormalUniversity;  
2
.CenterofTeacherEducationResearchinSichuan,Chengdu,Sichuan610066,China)  
Abstract:Thisstudy,byusingquestionnairestosurvey271collegestudents,aimstoprobe  
intotherelationbetweencollegestudentsattachmenttypesandpersonalityvulnerabilitytode灢  
pression.Theresultsshowthefollowing:(1)Infamilieswithsecureparent灢childattachment  
style,studentsscoredlowerinemulousness,defensiveness,self灢absorptionandcompliance.(2)  
Parentalalienation,especially motheralienation,predictemulousness,defensiveness,self灢ab灢  
sorptionandcomplianceofthevulnerablepersonalitytodepression.Nevertheless,parent灢child  
attachmenthasseldomanyinfluenceonconscientiousness.  
Keywords:personalityvulnerabilitytodepression;parent灢childattachment;collegestudents  
[责任编辑:罗银科]  
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