四川师范大学学报(社会科学版)
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汉语二语学习者学术汉语写作能力研究

2022/1/3 15:58:31 人评论 次浏览 分类:国际中文教育研究

 

作者: 亓海峰 ,丁安琪 ,张艳莉

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中文关键词:汉语二语学习者;学术汉语写作;语法复杂度;词汇复杂度;句法准确度;学术语体

英文关键词:

基金名称:“疫后世界汉语教学学会创新助推国际中文教育发展策略的研究”(20STA014)
基金类别:国家级(含部局)

中文摘要:
    通过对汉语国际教育专业56名本科留学生、70名硕士留学生学术汉语写作的词汇复杂度、语法复杂度和准确度进行多维量化分析及定性研究,发现:在与母语者对比分析的基础上,二语者与母语者语法复杂度差别不显著,在学术语体中都倾向于使用复杂的长句和T单位,词汇复杂度、句法准确度有显著差异;随着语言水平的提升,二语者学术汉语写作的词汇多样性有所发展,词汇密度和虚词运用发展不明显。

英文摘要:
    

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