第
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期
四川师范大学学报社会科学版
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年
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论自然科学与人文科学的和谐发展
A
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马元方 王泽兵
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A'内江师范学院党委
#四川内江"CAAA)$)'四川师范大学党委组织部#成都"A**"B"
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摘要自然科学与人文科学的发展是相互促进的
但自然科学的高速发展特别是自然科学的广泛应用也带来
人的德行发展和价值取向受到巨大冲击&(数字化
公式化
思潮带来的对人类生存环境的严重影响等 我们应全面发展自然科学
发扬科学精神树立科技伦理观促进自然科学与人文科学的和谐发展
和谐发展
许多问题
人文科学发展的影响&(人类中心主义
断提高人类把握自然科学的能力
关键词自然科学人文科学
#
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如人类健康的新问题
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人类安全问题
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)
和
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对
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不
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中图分类号!\"A"#N*!文献标志码!E!文章编号!A***F#!A#$)**+%*#F**!*F*"
人类面对的世界是包括自然 胡锦涛在两院院士大会上
人类为了认识世界和改造世界
认识社会还要认识人和人类精神活动 要把自然科学
这样就逐渐形成了三种不同类型但又密不可 知识方法
分的科学以自然为对象的自然科学
以社会为对象 导同志第一次提出
的社会科学和以人与人类自身的精神活动为对象的 科学人文科学社会科学
人文科学 其实早在一百多年前马克思
恩格斯就 整体)&本文主要研究自然科学与人文科学的和谐
人在现实活动中产生的思想理论
或者是关于他们之间
或者是关于他们自己的肉体组织的观
'
社会与人类自身
)**C
年 月 日
不仅 的讲话
-
中明确指出.(树立和落实科学发展观33
人文科学社会科学等等方方面面的
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在内的世界
要认识自然
自身
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'手段协调和集成起来) &这是中央领
人文科学概念并首次将自然
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协调和集成 科学的
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为
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#
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曾指出
#
'
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观念
#
发展问题
&
(
是关于他们同自然界的关系
#
一 自然科学发展与人文科学发展的一致性
!
的关系
#
人文科学的发展主要是指人与人类自身精神活
*
A+GB
念
)
&
恩格斯在
,
反杜林论
-
中反驳杜林时也曾 动的发展
&
人类发展的历史表明
#
人类从诞生迄今
#
经指出过存在三种类型的科学
照早已知道的方法把整个认识领域分成三大部分)# 这一发展过程中不断认识自然
第一个部分包括所有研究非生物界的并且或多或 自然科学向前发展 同时自然科学的发展创造了
少能用数学方法处理的科学即数学天文学力学 巨大的物质财富改善和提高了人的衣 行等
物理学
不仅为人们提供了舒适优美的工作生活
而且在预防和治愈人类所患疾病使人类朝着
更强适应自然环境能力的方向发展方面作出
艺术等等组成的观念上层建筑的历史科 了积极贡献 自然科学的发展无疑也促进人和人类
&
他说#(我们可以按 其体质
'
智能和思维水平有了明显的发展
&
人类在
'
改造自然
#
从而推动
(
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#
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'
'
'
#
'
食
' '
住
'
化学)$(第二类科学是研究活的有机体的科 生活条件
#
'
学
)$第三类是
(
按历史顺序和现今结果来研究人的 环境
法的形式和国家形式及其由哲 健康
#
#
生活条件
'
社会关系
'
'
学
学
'
宗教
'
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*
)+C)BIC)+
)
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向前发展
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收稿日期!)**+F*"F)*
马元方!A+##%"#
王泽兵!A+GA%"#
作者简介
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男
男
#
四川峨眉人
#
四川南充人
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副教授
#
副研究员
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马元方 王泽兵 论自然科学与人文科学的和谐发展
!
一
"
人文科学发展促进自然科学发展
人与人类产生发展的历史过程就是自然科学 发展及人文科学的发展得以实现
产生并不断向前发展的过程 首先促进人类行为能力不断增强
地球的气候发生了巨大的变化 过去一直为类 明时期人类生产水平十分低下后来由于经验技术
人猿提供食物和栖身之所的森林已不再能保护它们 在生产与生活中发挥了巨大作用人类对抗自然灾
一部分类人猿不得不到地面上去求得生存和温 害适应生存环境的能力大大增强 人类迈入农业
刚刚来到地面上的类人猿没有尖牙利齿也没 文明时期之后自然科学的发展日新月异以物理学
有防护性的皮毛在险恶的环境中几乎没有生存下 为先导的两次科学革命和以蒸汽动力电能利用
去的机会很多现在已灭绝了的野兽都曾经对类人 算机技术为龙头的三次技术革命为人类的发展开辟
猿构成致命的威胁 然而缺乏体质上的防卫能力反 了前所未有的广阔前景 自然科学迅
他们必须借助外部的力量 猛发展生物技术航天科技计算机网络技术等的
从而在竞争中 广泛应用使得人类创新的行为能力也得到了空前
于是以制造工具为开端 的增强 自然科学的广泛应用使其成为生产力各
要素在生产过程中的催化剂
工具的制造 为生产力要素中起到第一位作用的生产力新要素
正如邓小平指出的那样.(现代科学技术的发展使科
尽管他们最初制造的工具非常粗糙%%%通过以石击 学和生产的关系越来越密切了
科学技术作为生产
教
'
艺术
'
道德
'
习俗与法律诸领域的不断革新
#
人的
#
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大约距今AC**万年
#
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在原始文
前
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了
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计
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进入)A世纪
#
倒给他们带来一种机遇
#
#
'
'
增强自己
#
以弥补自己体能上的不足
#
#
战胜对手以获得生存机会
的人类实践活动便开始了
&
&
#
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(
和
) (加速器)#从而成
&
任何生物都有对外部世界的认识
#
与使用是类人猿对外部世界认识的一次重大提升
#
&
*
C+BG
石获得带刃或带尖的石器但这毕竟是决定性的一 力
#
#
越来越显示出巨大的作用&)
(
同样数量的劳
步
#
因为它开创了一种不同于其它物种的全新的生 动力
存方式 虽然类人猿所做的一切并不是在为向人类 十倍
进化而奋斗仅仅是努力使自己生存下去但是正是
这种强烈的本能欲望
护性皮毛的条件下逐渐学会制造并使用工具
着这个方向发展下去
而然的事情因为工具的制造伴随着技术的产生
然促进它们对外部世界的认识由此便产生了人类 顺序发展
独特的以抽象符号语言在思维中复制事物本质和 蒸汽机而其理论依据的热力学原理
规律的科学 此后随着人类社会不断向前发展自 纪中叶才建立起来
然科学得到了空前的发展和繁荣 如农业文明时期 机制就完全逆转了过来
古希腊人类社会的生产获得了巨大的发展不但农 和生产的前面而且为之发展开辟了各种可能的途
畜牧业手工业有了长足的进步而且有了冶金 形成了科学 技术 生产的双向度互动式作
航海和商业 在这些生产活动的推动下古希腊的 用机制关系即自然科学已客观必然地对技术和生
自然科学在人类历史上第一次出现了空前繁荣的景 产具有先导性和决定性作用 例如正是运用生物
数学天文学医学地理学以及各种冶炼技术 分子生物学微生物学和遗传工程学等新的科学
酿造技术建造技术航海技术都取得了惊人的进 成就生物技术才逐步得以发展并广泛应用于工业
'
农业医药卫生和食品工业等方面 自然科学活动
自然科学发展促进人文科学发展 中所形成的科学方法与思维方式为人类智力开发
自然科学是在人类实践活动基础上产生和发展 认识物质世界提供了重要工具
起来的 在漫长的历史长河中正是自然科学的发 再次促进人类道德情感更加丰富
使人类在短短的时间内发生了翻天覆地的变化 然科学的发展人类生产力水平大大提高
不仅如此随着自然科学的发展人类的生活质量和 应的道德原则伦理观念和情感意识也突破了原先
生活水平不断提高特别是人类意识形态活动如宗 感性直观的表现形式在发展形态上出现了飞跃
#
在同样的劳动时间里
'
几百倍的产品&)
其次促进人类思维方式不断变化
#
#
可以生产出比过去多几
*
C+BG
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#
#
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在漫长的
自然科学不仅帮助人类成功地解决了
#
使他们在缺乏尖牙利齿和防 发展历史中
#
#
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沿 许多理论问题和实践问题更有力推动了人类思维
A+世纪中叶以前的较长时期
#
#
自然科学的产生不过是自然 方式的不断变化
&
在
#
#
必 内
#
人类往往是按生产 技术
例如人们在AGB)年就制造出了往复式
#
却直到A+世
(
科学的单向逻辑
)
#
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#
#
#
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#
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自
A+世纪中叶以来
科学理论不仅出现在技术
#
这种发展
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径
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伴随着自
展
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#
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与之相适
#
#
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四川师范大学学报
!
社会科学版
"
正是由于自然科学在生产和生活中的积极作用
有制的形成与阶级的分化日益突出道德规范逐步
成为调整社会关系的中介系统 自然科学观念的深
入与普及扫除了愚昧无知提高了文化修养自然 用为人类带来了福音
科学活动中所形成的科学精神包括科学态度科学 技术的同时不断化解危险
价值取向和科学信仰等已成为人类精神中积极的 但是自然科学不合理利用也给人类带来了新的
稳定的向上的因素自然科学活动的直接产物科学 威胁 在漫长的农业文明时期无论是在农耕社会
知识极大丰富了人类精神世界的内涵自然科学的 和游牧社会里生产活动中的工具主要是简单的石
进步为人类的道德激励提供了物质基础为情感体 器木器铁器其本身对人的威胁性较小而且对资
验提供了更为丰富的参考体系 源的开发程度也不高安全性相对较大 进入工业
自然科学发展与人文科学发展的不和谐 文明时期以后随着自然科学的迅猛发展人们借助
在人类发展的漫长历史中自然科学与人文科 各种生产工具交通工具其活动空间从地表扩展到
学的发展是相互促进的这是二者的主要方面 但 天空海洋和地下甚至到了太空和海底不安全因
自然科学的发展与人文科学的发展并不是完全 素猛然增加 不论是蒸汽电力还是化学能原子
协调一致的 特别是人类进入工业文明时期以来 能等新的动力不论是化学品还是产生粉尘放射
自然科学的高速发展尤其是自然科学的广泛应用带 性的物质等新的材料不论是机械电气电子设备
来了许多问题 自然科学的突飞猛进加速改变了 还是其它声 电等新的设备不论是在矿井
人类生存的外环境而与此相应的人的体内进化如 油田水下 还是在与有毒有害的物质为伴的
道德水平思维能力对自然科学的把握能力及对社 车间等新的生产环境和作业场所人的安全和健康
会的调控能力的发展速度却不能与之相适应这样 都时刻受到威胁
就逐渐出现了二者的不和谐 人的德行发展和价值取向受到巨大冲击
自然科学与人文科学发展的不和谐现象主要表 随着信息科学能源科学与生命科学横向联系
现在以下几个方面 不断加强自然科学的发展给人类文明带来了严峻
人类在发展和利用自然科学时经常会遇到现
经济效益与人道精神等一系列
有时难免为了单纯追求现实利益或经济效益
不仅如此长久以来人们对很多
自然科学成果的作用估计也不够周全运用不合理
曾经危害人类健康的烈性 致使个人只能在某个领域内活动与发展从而造成
传染病已经在全世界范围内被消灭人工器官器官 人的发展片面化畸形化
移植技术能使失去某一器官功能的患者生命得以延 类崭新的网络生存方式
但与此同时自然科学的发展特别是技术的广 的情感体验和不可编码的思想交流
泛应用也使许多致病因素得到了侵袭人的机会 如 淡化了对生命本身的关怀冷漠了德行的发展
化学肥料农药提高了农业产量工业生产提高了生 时随着自然科学的发展人的价值取向也发生了不
产效率为人类的发展创造了巨大的物质财富但却 同程度的偏移 由于自然科学的恩惠使人们倾向于
带来了环境污染破坏了生态平衡从多方面影响着 理性人类对技术的信任感大大增强实用主义迅速
人的健康药物学的发展对疾病的防治起到了很好 膨胀 人类在自然科学发展中的价值取向开始偏
的作用但无法避免很多药物引起的严重副作用例 移 全球规模的生态危机和环境恶化就是人类在
有的抗菌药物可以引起神经性耳聋病人多次使 价值取向上偏移所造成的恶果的最好证明
用某类止痛类药物容易产生依赖性长期不当使用 公式化对人文科学发展的影
某类抗菌药物容易促使细菌对药物产生抗药性导 响
致在后来确实需要应用该药时不能产生应有的效果 在近代自然科学发展史上自然科学与人文科
#
私 等
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#
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二
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伴随自然科学发展而来的人类安全问题
虽然自然科学的高速发展尤其是技术的广泛应
而且人类在利用自然科学和
防止可能出现的安全问
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题
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二
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是
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高空
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三
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一
"
自然科学发展对人类健康带来了新问题 挑战
#
毫无疑问
人类的健康
质文明创造条件
#
自然科学的发展在许多方面保护了 实利益与生存价值
'
&
如自然科学的发展不断为人类提高物 冲突
#
#
人类对自己的生老病死在很大程 而违背人道精神
&
#
#
度上已经摆脱了无能为力的状态
诊断治疗措施日新月异
$
人类疾病的预防
'
#
#
'
#
#
$
'
'
&比如#Q/;9./9;实现了人
#
却否定了人类相互交往中
由此人们逐渐
续
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#
#
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#
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同
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#
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如
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四
"(数字化
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和
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马元方 王泽兵 论自然科学与人文科学的和谐发展
学即开始了初步的渗透 温家宝
的发展的必经阶段但我们也应看到自然科学对人 在十届人大三次会议的
文科学发展的巨大影响 人们普遍认为
可定量分 指出构建社会主义和谐社会的内涵.(着力建设和谐
析的才是真理性知识主观色彩浓的知识更易出现 社会建设民主法治公平正义诚信友爱充满活
错误行为科学心理学乃至政治学中的种种假设 安定有序人与自然和谐相处的社会主义和谐社
可能的机制被认为是 不仅离不开自然科学的飞
早已十分清楚的常识被量化 而且也应不断提高人类把握自然科学的能
人类情感逻辑化数字化和公式化逐步被人文科学 力促进自然科学与人文科学的和谐发展
用来塑造知识的外壳 与此同时人文科学对自然 全面发展自然科学
科学采取全面迎合的态度利用数学分析的方法去
研究人的精神活动和社会内在规律 这种对自然科 真正灭绝吗
学的迎合不利于人文科学的发展更严重的后果则 学甚至不能被削弱到一定的范围
是人沦为纯粹理性的奴隶 可能会完全被摧毁 但是只有付出非常沉重的社会
思潮带来的对人类生存环 代价即丧失维持一个有效运行中的工业社会的能
#
两大科学体系的畅通是人 作为全面建设小康社会的目标之一提出来
#
#
,
政府工作报告中再次明确
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#
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#
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效应)#而人们在直观上 会&) 要实现这些目标
自然科学中的公式将 速发展
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一
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正如巴伯所说#(在现代工业社会中
#
科学能够
大概在这样一个社会中科
#
从长期来看科学
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2
大概不能
#
#
#
#
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!
五
"(人类中心主义
)
#
境的严重影响
自工业文明以来
智慧和力量得以充分体现
终于变成了现实在取得一个又一个胜利后
而否认或 因为
如果说自然有价 的物质基础
思 生产关系经济基础与上层建筑之间的辩证关系出
人类只关心人自 发正确认识自然科学与人类道德的关系认为自然
仅把自然作为满足人类生存需求及欲望 科学对社会主义新人道德素质的提高具有物质基
在整个自然空间中人类成了唯一的主 础和动力的作用 自然科学的发展不仅促进集体主
这种价值观的形成将人与自然的关系推向了 义和为人民服务的道德价值观的确立而且促进人
对立的两极 人类只对改造征服自然的成就津津 们职业道德水平的提高从而真正实现集体利益与
乐道引以为豪却逃避了对其活动负效应的自责和 个人利益的和谐发展社会进步与人的全面发展
&
所应承担的责任 人们对自然界主要采取了两方面 另一方面解决生态失衡环境污染的根本途径是自
的行为一是把大自然看作是贮存资源的仓库不断 然科学的全面发展 只有自然科学发展了才能为
地向自然索取
圾场不断地向自然环境排放数量越来越多
来越复杂对自然环境的损害越来越严重的废弃物
力
#这才可能发生&33他们由于改变那些对于科
随着自然科学的发展人类的 学进步是基本的社会条件而大大地削弱了他们自
改造和征服自然的夙愿 己
人类真 灭
#
#
*
G++!
#
)
&
由此可见
它就不可能不依赖和发展自然科学
一方面自然科学的发展是提高人类道德素质
历史唯物主义坚持从社会的生产力与
#
除非一个国家自甘坠落和毁
#
#
#
否则
#
&
这是
的成了自然的主人%%%只承认人的价值
#
#
#
轻视人以外的任何存在物的价值
#
&
值
#
也仅仅是作为工具的价值&(人类中心主义
)
'
潮逐渐形成
身的利益
的占有物
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在这种思潮影响下
#
#
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#
#
#
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宰
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'
#
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#
'
.
#
&
#
$
二是把大自然看作是排放废物的垃 人类社会与自然环境的协调发展提供必要的手段
成分越 方法和物质技术条件 新科技革命给人类社会与自
然环境的协调发展提供了一个有利时机
& #
'
#
'
&
'
微电子技
新能源开发
人工合成材料
把人的道德义务扩展到了非人类 缓解自然资源紧缺状况33许多国家正在运用科技
强调整个生态系统的完整性和人类 力量采取措施治理环境污染并取得了成效
试图消解人类中心主义无疑为重建人 不断提高人类把握自然科学的能力
与自然的和谐关系提供了许多有益的思索 但是在 自然科学在现代社会中的应用与发展已经是不
现实生活中其可操作性并不强实现的难度也很 以任何人的意志为转移的因此如何把握自然科学
而不使其失去控制是一个非常现实和迫切的问题
&
促进自然科学与人文科学和谐发展 当前世界竞争日趋激烈各个国家为了不使自己在
中国共产党的十六大首次把社会更加和谐 竞争中落后必须加速发展自然科学以提升综合国
从
)*世纪G*年代开始
#
人类逐渐认识到必须重新 术可以大大减少材料消耗和环境污染
#
确认自然的价值
非人类中心主义
存在物的身上
的系统生存
#
于是产生了
(非人类中心主义)& 为人类提供取之不尽的无污染能源#
(
)
#
#
#
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#
#
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二
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#
#
#
大
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三
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(
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四川师范大学学报
!
社会科学版
"
力
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这样就使自然科学有可能成为脱疆的野马
为不可控制与驯服的怪兽超出人类可能控制的范 术的健康发展与繁荣
危及人类自身的安全与生存 比如现代生物技 道德的进步与成熟都是必要的
术的发展在许多方面已显露出此征兆克隆技术 重视人文科学发展促进自然科学与人文
针对人种基因缺陷制造病毒的可能转基因技术对 科学和谐发展
人体长远的影响的问题等等 再比如人类为了改 人文科学的地位和作用是由人在现实世界中的
善自己的生存环境提高自己的生活质量不仅大力 地位和作用以及人对自身价值的意识程度决定的
发展自然科学而且把自然科学发展带来的更新技 否认或忽视人文科学是传统的工业文明视人为机器
术广泛应用于生活的各个领域既没有全面顾及其 的附属物并日益 特别是将客体改造论
带来的负面影响也没有全面考虑其是否超出了人 至极端和市场经济大潮下的功利主义泛滥理想的
类的把握能力 这样不仅破坏了自然也破坏了人 泯灭造成的 然而迄今为止的人类文明追求的多
与自然的和谐发展 其实恩格斯早在一百多年前就 是对自然环境和一部分社会环境的利用和改造
告诫人们.(不要过分陶醉我们人类对自然界的胜 而造成了人类与环境的严重对立和对抗
致使当今
起初确实取得了我们预期的结果但是往后和再 人类面临着自然危机社会危机和自我危机 所以
往后却发生完全不同的出乎意料的影响常常把最 必须高度重视人文科学发展 重视人文科学发展也
随着自然科学的飞 是经济社会发展的必然要求 在分析自然科学和技
对人类把握控制自然科学的能力提出了更 术对经济发展的作用时
高的要求 对此必须予以充分的认识和高度的重 级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产
比过去一切世代创造的全部生产力还要多还要
发扬科学精神
当今世界#(科学技术极大地提高了人类控制自 造的生产力比以往一切世代所创造的生产力还要
然和人自身的能力 但是科学技术在运用于社会 多还要大 自然科学和技术对现代经济增长的作
时所遇到的问题也越来越突出 只有发扬科 用越来越大 同样经济社会的发展也呼唤发展人
学精神才能解决人类面临的一系列全球性问题才 文科学
能体现全面协调可持续的科学发展观 自然科学 问题
发展过程中出现的一系列问题不在于自然科学本 问题等等
而是出在自然科学的应用上
转化为技术的人身上 因此正确对待自然科学和 展
技术人类应树立科技伦理观 虽然科学技术的本 义理论
质是符合道德的但是科学技术的每一次重大进步 贡献
都会对道德产生巨大的冲击都要对社会的传统伦
理提出严重挑战 工业革命带来的生态和环境问 不可替代
信息科学和生命科学的发展提出了人自身尊 象不同的研究手段
健康遗传以及生态安全和环境保护等伦理问题 界和改造世界的活动过程中
如何认识这一问题 仍然是相辅相成相互统一的
科技伦理的问题越来越突出 科学技 代 在经济社会发展的过程中
术进步应服务于全人类服务于世界和平发展与进 科学和人文科学各自不可替代的作用
步的崇高事业而不能危害人类自身
我们应认真研究自然科学和技术进步可能带来的种 学与人文科学的和谐发展
种影响包括对传统伦理冲击的方方面面避免或减
#
成 少这种冲击造成的社会混乱
&
这对于自然科学和技
#
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对于社会稳定
#
对于人类伦理
围
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从
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利
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初的结果又消除了&) 所以
速发展
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#马克思曾经说过#(资产阶
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视
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力
大
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A*+)GG
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三
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树立科技伦理观
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现在也有人说最近A**年全世界所创
#
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#
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*
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)
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#
#
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如经济社会发展需要解决的人的身心素质
'
'
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'
决策能力问题
'
思维能力问题
'
人的道德品行
改革开放以来社会发
促进了人文科学发
建设中国特色的社会主
构建社会主义和谐社会等方面作出了重大
#
&
从我国的情况看
#
#
身
#
#
即出在将自然科学 展对人文科学研究急迫的需求
#
&
#
&
在研究改革开放政策
'
#
&
'
#
#
&
#
由此看来
虽然他们有不同的分工
不同的研究内容
人文科学与自然科学
它们的作用不可替
必须充分认识自然
坚持自然科
促进自然科
#
人文科学与自然科学作用同样重要
不同的研究对
但在认识世
#
&
&
'
题
严
#
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'
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江泽民曾指出#(在二十一世纪
#
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核心问题是
#
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++A*C
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)
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因此
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学与人文科学全面
'
协调
'
可持续发展
#
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马元方 王泽兵 论自然科学与人文科学的和谐发展
参考文献
!
*
A+马克思'ABCC年经济学 哲学手稿*K+'北京人民出版社#A+G+'
!
第 卷
)+马克思恩格斯选集. *K+'北京.人民出版社#A++#'
'
!+胡锦涛在两院院士大会上的讲话*(+'人民日报#)**CF*"F*!'
人民出版社#)**A'
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.
*
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#+江泽民 #开创中国特色社会主义事业新局面%%%在中国共产党第十六次全国代表大会上年的报告
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责任编辑
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李大明
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（已满）