教育政策价值选择与教育公平

2014/9/12 10:14:10 人评论 次浏览 分类：教育学

 

作者： 王培峰

英文标题：

中文副标题：——以特殊教育政策为例的分析

英文副标题：

中文关键词：教育政策；价值分析；特殊教育；教育公平

英文关键词：

基金名称：江苏省高等职业院校国内高级访问学者计划资助项目“特殊儿童教育公平的教育政策研究”(FX046)
基金类别：省级（含省厅局）

中文摘要：
    从教育政策价值分析的视角揭示和促进教育公平，是教育政策分析的一个重要维度。学生及其教育存在是教育政策价值生成的基点，学生及其教育存在论的教育政策价值认识论是进行教育政策价值分析的基本视野，“学生—教育公平”是教育政策价值分析的基本标准。以特殊教育政策为例，对教育政策主体价值选择分析发现，特殊教育政策价值存在偏颇，严重影响教育公平。其主要是：特殊教育政策主体价值缺损，特殊教育政策主体价值选择立场偏颇，特殊教育政策主体价值有效性失衡。

英文摘要：