清末直隶省级教育行政部门管理省域教育的经验与启示

2020/2/27 16:17:42 人评论 次浏览 分类：教育学

 

作者： 张寅

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中文关键词：清末；直隶提学使司；省域教育；管理实践

英文关键词：

基金名称：“民国时期省级教育行政与地方教育现代化研究（1912-1949）”(COA150138)
基金类别：国家级（含部局）

中文摘要：
    提学使司是废除科举后设立的管理省域教育的行政部门。1906年，直隶提学使司成立后，为推进新式教育付出了种种努力：组织全省会议，广泛吸纳民意；强化督学督政，注重指导商讨；依靠官绅民众，推广教育普及；多措并举，整顿中学与经费；奖惩分明，激发办学积极性。从而探索出一条管理省域教育的成功路子，取得了突出成就。究其原因：直隶总督大力支持提学使司工作；提学使司领导协调能力强，能妥善处理官绅关系；提学使司重视立法与监督，注重兴学考成。当前，推进省域教育管理改革，需要以史为鉴，搭建民主议事平台与决策机制，加强各方合作；加强省级统筹，建立省级部门联动机制；重视省级教育管理能力建设，充分发挥省级教育部门的主导作用；强化省级教育监督，重视办学考核与问责。

英文摘要：