2014/5/5 11:11:46 人评论 次浏览 分类：外国语文
作者： 桑仲刚
英文标题：
中文副标题：
英文副标题：
中文关键词：翻译理论；描写；翻译语境；翻译教学
英文关键词：
基金名称：“十二五”重点课题“甘肃高校文化自译课程的超学科构建研究”（GS［2013］GHBZ089）和2013年度甘肃省财政厅高等学校基本科研业务费项目“基于汉—英平行语料的自译小说叙事结构对比研究”（GS［2013］GCJ116）的成果。 基金类别：省级（含省厅局）
中文摘要： 尽管目前多元翻译理论范式共存，同时新的范式又不断产生，但仍未能对翻译决策过程作连贯解释。这是翻译教学乃至应用翻译研究领域所面临的问题。采用“边看边思”的范畴化方法描写翻译理论，可重构影响、制约和促成翻译决策过程的分层次翻译语境，从而实现从外部探究译者翻译决策过程的目的。解释性模式能明示翻译语境结构和功能的描写，具有一定的指导翻译教学实践的意义。
英文摘要：
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