中学政治课程目标建设的回顾与展望
2021/11/7 9:58:38 人评论 次浏览 分类:教育学
作者: 李寒梅
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中文关键词:中学政治课程;课程目标;回顾与展望
英文关键词:
基金名称:“新时代大中小学思政课协同建设路径研究”(19VSZ049)、教育部人文社会科学研究2018年度规划基金项目“当代大学生政治认同构建过程的实证研究”(18YJA710022)
基金类别:国家级(含部局)
中文摘要:
中学政治课程目标的变革经历了新中国成立17年的改造和建立、“文化大革命”10年遭受破坏、改革开放以来调整与发展的三个发展阶段,表现出主导意识形态教育的显著性与一贯性、逐渐关照个体的成长需要、实践性指向逐渐增强等特点。中学政治课程目标的未来发展需要在一体化建设背景下,继续坚持主导意识形态教育、体现国家课程的育人功能,重视学生的个体发展、遵循教育的内在要求,借鉴目标理论的科学性、构建一体化框架下的目标体系。
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