本期文章

•   1共享发展理念的价值论蕴涵与实践逻辑
•   2马克思科技批判精神对当代中国科技批判思想体系建构的启示
•   3“村歌社舞释迦禅”：禅宗音乐审美世俗化
•   4从畅玄到畅神：道教对魏晋审美精神自觉的推动作用
•   5我国犯罪定量因素审视
•   6基于Probit二元选择模型的农村宅基地退出意愿研究
•   7“差序化代入”：乡村生计方式的一种变迁机制及其意义
•   8教育督导现代化：制度逻辑、现实挑战与行动策略
•   9滑稽：从仪式、行为到文体的演生
•   10论小说观念形成初期在子史间的错位与游移
•   11北宋国子监《文选》版本考述
•   12虚构判定的几个原则
•   13建国以来史料学的理论探讨
•   14近代早期英国村庄荒废原因探析
•   15论17世纪日葡贸易衰落的原因
•   16儒家美学论人与自然的诗意关系
•   17新型城镇化背景下儿童生活共同体的现实际遇及重构
•   18城市公共空间、公民学习与审美批判
•   19论现代学徒制的生长点、切入点与落脚点
•   20行政审批如何实现管控平衡
•   21农民工随迁子女义务教育入学条件分析
•   2218世纪英国劳资纠纷化解机制的嬗变